“綠色化學(xué)”要求從根本上杜絕污染。下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的秸稈的處理方法中,不符合“綠色化學(xué)”的是

A.就地焚燒 B.發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C.加工成精飼料 D.制造沼氣

 

A

【解析】

試題分析:就地焚燒會(huì)生成大二氧化碳加劇溫室效應(yīng),A錯(cuò)誤。故選A。

考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線。在溫度為t2時(shí)分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100 g水中,下表為對(duì)溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達(dá)到飽和采取的措施。其中正確的是( )

 

狀態(tài)

措施

A

X為飽和溶液,Y為不飽和溶液

給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

B

X為不飽和溶液,Y為飽和溶液

向X溶液加入固體X至有晶體殘留

C

X、Y都是飽和溶液。

 

D

X、Y都是不飽和溶液。

把X溶液溫度降低至t1,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識(shí)能讓我們解除一些困擾。

(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”)。

(2)張楠經(jīng)常感冒,醫(yī)生說她維生素?cái)z入量不足,建議小芳多吃 (填字母)。

A.雞蛋和瘦肉 B.米飯和饅頭 C.蔬菜和水果 D.花生和油脂

(3)“我有我奧妙”是一則廣告語,合成洗滌劑有較好的去油污能力,這是因?yàn)橄礈靹?/span>

具有 功能。

4圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。火立熄接觸到火焰3—5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。火立熄的滅火原理是 填標(biāo)號(hào)。

A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點(diǎn)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(7分)工業(yè)上通常用黃鐵礦(主要成分FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,先將黃鐵礦粉碎,然后按照以下流程制備硫酸:

先將黃鐵礦石粉碎的目的是 。

寫出稀釋濃硫酸的具體操作步驟 。

10g98%的濃硫酸稀釋成9.8%的稀硫酸,需要加水 g。

20g礦渣樣品(含F(xiàn)e2O3),向其中加入300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸(已知礦渣中的Fe2O3與稀硫酸恰好完全反應(yīng)得到Fe2(SO4)3溶液),試通過化學(xué)方程式計(jì)算該礦渣樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已確定某可燃性氣體含有甲烷(CH4)和乙炔(C2H2),為進(jìn)一步確定其組成,現(xiàn)取5.8g混合氣體充分燃燒,測(cè)得生成CO217.6g,H2O為9g,則混合氣體中CH4和乙炔C2H2的質(zhì)量比為

A.13:23 B.16:13 C.3:8 D.13:8

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā) B.蠟燭受熱熔化 C.鐵生銹 D.鐵鑄成鍋

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是【 】

A.t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度

B.t1℃時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和

C.t2℃時(shí),甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的比是W:100

D甲、乙飽和溶液的溫度從t2降到t1時(shí),乙先析出晶體

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)對(duì)應(yīng)的鑒別方法正確的是(  )

A黃金和黃銅--滴加稀鹽酸 B雙氧水和蒸餾水--觀察顏色

C硬水和軟水--觀察是否澄清 D生理鹽水和葡萄糖注射液--加紫色石蕊溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省安慶市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)以粗鹽(主要成分是NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質(zhì))為原料,電解食鹽水生產(chǎn)氫氧化鈉的簡要流程如下:

(1)步驟①除去不溶性雜質(zhì),其主要操作有溶解、

(2)步驟②除去可溶性雜質(zhì),寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式 。

(3)寫出步驟③中一種單質(zhì)的名稱 ,工業(yè)上可利用本步驟中產(chǎn)生的兩種氣體生產(chǎn)鹽酸,寫出鹽酸的一種用途 。

(4)步驟④中制得的氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要 。

(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。

 

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