【題目】下面是初中化學(xué)常用于制取氣體的部分裝置,請(qǐng)完成以下各題。
(1)寫出上圖中a、b 兩種儀器的名稱:a , b。
(2)實(shí)驗(yàn)室可加熱KClO3 和MnO2 固體的混合物制取氧氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是。
(3)若用F 裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從(填“c”或“d”)通入集氣瓶。
(4)實(shí)驗(yàn)室可用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的發(fā)生裝置可選擇 , 若用G 裝置收集二氧化碳?xì)怏w并測(cè)量收集二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放上一層植物油作用是。為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g樣品于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7g。該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗,集氣瓶
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑,用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明已集滿
(3)c
(4)B,防止二氧化碳與水接觸,75%
【解析】實(shí)驗(yàn)室可加熱KClO3 和MnO2 固體的混合物制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3 2KCl+3O2↑。若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明已集滿。若用F 裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從c通入集氣瓶,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝。?shí)驗(yàn)室可用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的發(fā)生裝置可選擇B,因?yàn)檫^程中不要加熱,若用G 裝置收集二氧化碳?xì)怏w并測(cè)量收集二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放上一層植物油作用是防止二氧化碳與水接觸。為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g樣品于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7g。該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成的二氧化碳的質(zhì)量是=10.0克+50.0克-56.7克=3.3克,設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X。
CaCO3+ | 2HCl═ | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 44 | ||
10.0gx | 3.3g |
列比例式得:100:10.0X克=44:3.3g 解得:X=75%。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體.請(qǐng)回答:
(1)X是或。D是。(填化學(xué)式)
(2)B物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱是。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A+E→B+C: .
②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與,美好環(huán)境家家受益”,下列行為與該主題相符的是
A.多開私家車出行
B.隨意丟棄電池
C.露天焚燒垃圾
D.垃圾分類回收
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】制造普通玻璃的原料是碳酸鈉、碳酸鈣、石英(SiO2),反應(yīng)的原理是碳酸鈉、碳酸鈣在高溫下分別跟石英反應(yīng)生成硅酸鹽(Na2SiO3、CaSiO3)。寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:、。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從混合物中分離與提純X(括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)),不能用如圖所示方案的是( )
A.Ag(Fe)
B.Cu(CuO)
C.CaCO3(CaCl2)
D.FeSO4(CuSO4)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用符合要求的物質(zhì)的序號(hào)填空
①碳酸氫鈉 ②氮?dú)?/span> ③生石灰④活性炭⑤熟石灰
(1)___可用作食品干燥劑;
(2)___可用作治療胃酸過多;
(3)___可用作燈泡填充氣;
(4)___可用作室內(nèi)吸附甲醛。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)相關(guān)事實(shí)解釋合理的是___
A 百煉成鋼-----除去生鐵中過多的碳
B 真金不怕火煉------金的熔點(diǎn)高
C 鉆木取火------使可燃物 與氧氣充分接觸
D 水火不相容------水滅火的原理為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案.結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x= .
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去個(gè)電子形成鋁離子.
(3)鎂元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為 .
(4)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是它們?cè)拥?/span>相同.
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