工業(yè)制煤氣:CO2+C
 高溫 
.
 
 
;C+H2O(汽)
 高溫 
.
 
H2+CO.
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個數(shù)不變來分析解答;
解答:解:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個數(shù)不變可得
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
答案:2CO.
點評:本題主要考查化學(xué)方程式中質(zhì)量守恒定律的運用.熟練掌握在化學(xué)反應(yīng)中五個不變是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖為泡沫滅火器的簡易裝置,內(nèi)盛藥品為濃鹽酸和濃碳酸鈉溶液,請回答:
(1)這個實驗是利用了
 
能滅火的原理.它之所以可以滅火,是因為它具有
 
 
的性質(zhì).
(2)寫出簡易滅火器裝置內(nèi)的化學(xué)方程式
 

(3)油、氣等引發(fā)的火災(zāi)
 
(“能”或“不能”)用泡沫滅火器撲滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
(1)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:
 
 

(2)高錳酸鉀受熱分解:
 
;
 

(3)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:
 
;
 

(4)氫氣在氧氣中燃燒:
 
 

(5)硫在氧氣中燃燒:
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

 
來表示
 
的式子叫化學(xué)方程式.書寫化學(xué)方程式的兩個原則:
(1)質(zhì)的角度:
 

(2)量的角度:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:關(guān)于此反應(yīng)的認識不正確的是(  )
物質(zhì)WGHP
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測26212
A、物質(zhì)H一定是該反應(yīng)的催化劑
B、該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
C、在反應(yīng)物和生成物中,G、P的質(zhì)量比為5:4
D、待測值為13

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在鐵絲燃燒實驗中,最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是( 。
A、鐵絲變短
B、放出大量的熱
C、發(fā)出耀眼的強光
D、生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用正確的化學(xué)符號表示.
(1)m個碳原子
 
(2)4個碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)將金屬氧化物知識整理如下,寫出表中氧化鐵的化學(xué)式:
氧化鉀氧化鈣氧化鈉氧化鎂氧化鋁氧化鋅氧化鐵氧化銅
 K2O CaONa2O MgOAl2O3ZnO
 
CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶久置的氫氧化鈉溶液.
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.變質(zhì)后的產(chǎn)物俗稱為
 

(2)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此
 
(填“能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì).請說明判斷的理由
 

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