20.用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的$\frac{1}{5}$

分析 分析實(shí)驗(yàn)原理:通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒,消耗了氧氣,壓強(qiáng)減小,注射器里的空氣的減小來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).為了全部消耗掉氧氣,銅粉的量必須是足量的;空氣中除了氧氣;剩余的氣體主要是氮?dú),還有稀有氣體、二氧化碳等,剩余的氣體還是混合物;氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀.

解答 解:A、要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,A錯(cuò);
B、氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,B正確.
C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)空,C正確;
D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的$\frac{1}{5}$,D錯(cuò);
故選AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了通過銅粉在密閉注射器里的空氣中的燃燒測(cè)定了空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常需要進(jìn)行定量研究,實(shí)驗(yàn)前要圍繞實(shí)驗(yàn)的目的進(jìn)行思考:運(yùn)用什么原理?需要測(cè)定的數(shù)據(jù),怎樣來測(cè)定這些數(shù)據(jù),有哪些方法,測(cè)定中有哪些因素的干擾,怎樣避免干擾等.通過設(shè)計(jì)一些定量實(shí)驗(yàn)探究,可培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維,使學(xué)生會(huì)對(duì)所學(xué)的化學(xué)原理進(jìn)行綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.老師在課堂上做鈉的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),先用小刀切下綠豆大小的一塊,可以看到銀白色的金屬光澤,再放入滴加過幾滴酚酞試液的水中,觀察到鈉浮在水面上,熔化成閃亮的小球,四處游動(dòng),發(fā)出“嘶嘶”的響聲,溶液變紅.反應(yīng)后產(chǎn)生一種氣體,經(jīng)檢驗(yàn)其密度最小且具有可燃性.根據(jù)以上描述,回答下列問題:
(1)鈉的物理性質(zhì)質(zhì)地柔軟,銀白色有金屬光澤,鈉的密度是0.97g/cm3,比水的密度。ù鸪鲆粭l即可);
(2)解釋任一處劃線現(xiàn)象的原因鈉熔化成閃亮的小球,說明反應(yīng)放出大量的熱;
(3)如果在實(shí)驗(yàn)室中制取該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,收集方法為向下排空氣法;
(4)反應(yīng)完畢,向溶液中滴加稀鹽酸至過量,可觀察到的現(xiàn)象為溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色;
(5)反應(yīng)完畢,向溶液中通入CO2,無明顯現(xiàn)象.現(xiàn)提供固體NaOH、CO2、乙醇和必需的儀器,并査得如下資料. 
NaOH和Na2CO3分別在乙醇中的溶解度
T/℃NaOH/gNa2CO3/g
18.5~25.017.3-
“-”表示難溶
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)“看得見”NaOH與CO2反應(yīng)的實(shí)驗(yàn).將氫氧化鈉溶于乙醇制成氫氧化鈉的乙醇溶液,而后向該溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,看到溶液中有白色晶體(碳酸鈉)析出,說明NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)在t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)在t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小是A>B;
(3)在t2℃時(shí),將35gA物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,得到的是A物質(zhì)的飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),則該溶液的質(zhì)量為80g;
(4)當(dāng)物質(zhì)A中含有少量的B時(shí),可以用降溫結(jié)晶法提純A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于不可再生能源的是(  )
A.B.太陽能C.風(fēng)能D.氫能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號(hào))A,若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再移開酒精燈.
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,正放(填正放或倒放)在桌面上,其驗(yàn)滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.碳-12、碳-13、碳-14都是碳元素的原子,它們的主要差別在于(  )
A.電子數(shù)目不同B.中子數(shù)目不同C.質(zhì)子數(shù)目不同D.化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.用科學(xué)方法認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)
只有正確認(rèn)識(shí)了物質(zhì),才能合理改造和應(yīng)用物質(zhì).請(qǐng)你運(yùn)用歸納/演繹、實(shí)驗(yàn)、比較/對(duì)比等科學(xué)方法認(rèn)識(shí)氯化鈉.
(1)用歸納演繹法認(rèn)識(shí)氯化鈉的性質(zhì)
已知下列反應(yīng):HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3  MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO32
①上述反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng),運(yùn)用(填“歸納”或“演繹”)歸納法得到這組反應(yīng)發(fā)生的原因是有氯化銀沉淀生成.
②由①中得到的規(guī)律可以推測(cè)“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”,運(yùn)用的是(填“歸納”或“演繹”)演繹法.
(2)用實(shí)驗(yàn)法認(rèn)識(shí)氯化鈉的性質(zhì)
①要驗(yàn)證(1)②中“氯化鈉溶液也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)”的推斷,需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方法是把氯化鈉溶液和硝酸銀溶液混合,觀察是否有沉淀生成,若有,則證明氯化鈉能與硝酸銀反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
②有實(shí)驗(yàn)法認(rèn)識(shí)氯化鈉溶液的酸堿性,其實(shí)驗(yàn)方法是用玻璃棒蘸取少量氯化鈉溶液滴在干燥的PH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡相比較.
比較是為了找出事物的相同點(diǎn),對(duì)比是為了找出事物的不同點(diǎn).
圖為氯化鈉和硝酸鉀溶解度曲線,通過比較/對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)二者的相同點(diǎn)有(選字母編號(hào),下同)ABE,不同點(diǎn)有CDF.
A.易溶物質(zhì)
B.溶解度隨溫度變化的方向
C.溶解度受溫度影響的程度
D.20℃時(shí)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
E.23℃時(shí)的溶解度
F.40℃100g飽和溶液降溫到20℃析出晶體的質(zhì)量
(4)用兩種重要的實(shí)驗(yàn)法--“蒸餾法和結(jié)晶法”改造物質(zhì)
從古希臘煉金士到今天的化學(xué)工作者,都用了兩種重要的實(shí)驗(yàn)法--蒸餾法和結(jié)晶法.證明氯化鈉溶于水沒有新物質(zhì)生成,可采用蒸餾法和結(jié)晶法中的結(jié)晶法,在生活生產(chǎn)中通過蒸餾法獲得物質(zhì)的一個(gè)事例是用蒸餾法從自來水中獲得蒸餾水,通過結(jié)晶法獲得物質(zhì)的一個(gè)事例是用結(jié)晶法從海水中獲得食鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4X+O2↑中X的化學(xué)式為( 。
A.NaOHB.Na2OC.NaHD.Na4(OH)4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.人們常說蘋果中含有豐富的“鐵”,這里的鐵指的是( 。
A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案