【題目】人類需要潔凈的空氣，目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括（ ）

A. 可吸入顆粒物 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

【答案】B

【解析】試題分析：城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的項(xiàng)目是空氣的主要污染物，空氣的污染物主要包括：氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等；A、可吸入顆粒物屬于空氣污染物；B、二氧化碳不屬于空氣污染物；C、二氧化氮屬于空氣污染物；D、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚铮还蔬x：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某Na2SO4樣品中混有少量的碳酸鈉，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組取樣品20克，加入50克水后攪拌，樣品全部溶解。向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去10%的稀硫酸9.8克，請(qǐng)計(jì)算：(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

（1）樣品中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是碳和氧化銅在—定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，該反應(yīng)需幾分鐘時(shí)間。

（1）最能說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)發(fā)生開始的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

（2）寫出有關(guān)的化學(xué)方式： 、 。

（3）該實(shí)驗(yàn)中制取的銅可能混有的雜質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．將℃時(shí)b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B．將℃時(shí)a的飽和溶液降溫至℃，溶液質(zhì)量不變

C．℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab

D．將℃時(shí)a、b的飽和溶液分別降溫至℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了讓天更藍(lán)、地更綠、水更淸，下列建議不可行的是

A．嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈，以減少PM2.5的排放

B．大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能，減少使用化石燃料

C．禁止使用化肥農(nóng)藥，以防止水體污染

D．分類回收垃圾．以促進(jìn)資源再生和利用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

C．在原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D．分子可分而原子不能分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一些初中化學(xué)常用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是含有兩種元素的黑色固體，且A與C中含有某種相同元素，B、C、E、F均是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，J是一種干燥劑，G的溶液為淺綠色�；卮穑�

（1）G所屬物質(zhì)的類別__________（選填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）。

（2）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。

（3）H的一條用途 。

（4）①—⑤反應(yīng)中不包含的基本反應(yīng)類型是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①液態(tài)氧氣；②氮?dú)猓?/span>③五氧化二磷；④液態(tài)空氣；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；

⑦氖氣；⑧水；⑨汞；⑩二氧化硫。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：

（1）屬于混合物的是 ；（2）屬于純凈物的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)，完全正確的一組是

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