【題目】右圖是碳和氧化銅在—定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實驗裝置,該反應(yīng)需幾分鐘時間。

(1)最能說明這個反應(yīng)發(fā)生開始的實驗現(xiàn)象是

(2)寫出有關(guān)的化學(xué)方式: 、 。

(3)該實驗中制取的銅可能混有的雜質(zhì)是 。

【答案】澄清石灰水開始變渾濁;2CuO+C高溫2Cu+CO2、CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3∣+ H2O。

氧化銅(CuO) 〔或木炭( C )〕

【解析】

試題分析:有題中提供的信息可知,(1)碳和氧化銅開始反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁;(2)有關(guān)的化學(xué)方程式為 2CuO+C高溫2Cu+CO2 、CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3∣+ H2O。;(3)該實驗中制取的銅可能混有的雜質(zhì)是氧化銅(CuO) 〔或木炭( C )〕。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知氨氣可以與灼熱的氧化銅反應(yīng)得到氮氣和銅,用下圖裝置(固定裝置略去)可以實現(xiàn)該反應(yīng)。請回答下列問題(已知堿石灰是氫氧化鈉固體和氧化鈣的混合物):

(1)A中加入的物質(zhì)是氯化銨和熟石灰,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(2)B裝置的作用是 。

(3)實驗時C中觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(4)實驗結(jié)束后向D中滴加酚酞試液,觀察到的現(xiàn)象是 。

(5)E中的氣體是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉時有如下操作,按要求回答問題:

【計算需要氯化鈉固體的質(zhì)量為 g;水的體積為 mL(水的密度:1g/cm3);

【稱量用托盤天平稱量出所需的氯化鈉固體后倒入燒杯中,稱量時砝碼應(yīng)放在天平的 盤(填“左”或“右”);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鋼鐵廠用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦煉鐵,計算理論上可冶煉出鐵的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生

B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體

C. 將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中,試液變成紅色

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多化學(xué)反應(yīng)都要在溶液中進(jìn)行的原因是(

A.操作簡便、設(shè)備簡單

B.節(jié)約原料,節(jié)省成本

C.可加快反應(yīng)速率,縮短反應(yīng)時間

D.固體物質(zhì)間不能直接反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是(

A.冰棒融化 B.木材燃燒 C.濕衣服晾干 D.燈泡發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類需要潔凈的空氣,目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括( )

A. 可吸入顆粒物 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺乏必需的元素易患疾病,下列說法正確的是

A.缺鐵易引起貧血 B.缺氟會引起甲狀腺腫大

C青少年預(yù)防佝僂病,應(yīng)適量補鋅 D.碘元素攝入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

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