12.在室溫下,小樂完成了如下實驗,若固體A(不含結晶水)溶于水既不吸熱,也不放熱,且實驗過程中.不考慮水的蒸發(fā).則下列說法正確的是(  )
A.在室溫下,溶液①為飽和溶液B.在t℃時,A的溶解度一定為50克
C.溶液②和溶液④的溶質質量分數(shù)相同D.溶液③和溶液④的溶液質量相同

分析 根據(jù)圖示結合飽和溶液、不飽和溶液的特征定義,以及溶質質量分數(shù)的計算來分析解答.

解答 解:A.在室溫下,溶液①溶質全部溶解,故不一定為飽和溶液;錯誤;
B.在t℃時,10g物質A全部溶解到20g水中不一定得到飽和溶液,故在t℃時,A的溶解度不一定為50克;
C.由圖示可知,溶液②和溶液④都是室溫時,且溶質和溶劑的質量相等,故的溶質質量分數(shù)相同;
D.由圖示可知,溶液③是在t℃時,10g物質A全部溶解到20g水中;溶液④是由t℃冷卻到室溫時,由溶液②可知會有晶體析出的,故溶液③和溶液④的溶液質量不相同;
故答案為:C;

點評 本考點考查了有關飽和溶液與不飽和溶液的轉化等,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列物質屬于純凈物的是( 。
A.鹽水B.石油C.生鐵D.氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某同學家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學進行了如下探究,請你參與探究并填空:
【提出問題】該化肥中含有什么物質?
【收集信息】經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl-、CO32-、SO42-中的一種或幾種.
【實驗、記錄與分析】
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析
(1)取少量該化肥樣品和少量氫氧化鈣放在研缽中混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體含有銨根離子
(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾.產(chǎn)生白色沉淀,
且沉淀不溶解.
沒有碳酸根離子存在
(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀有Cl-
【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質是(寫化學式):
(NH42SO4和NH4Cl.
【實驗反思】在步驟(2)中,產(chǎn)生的白色沉淀是硫酸鋇;若用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液否(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:氯化鋇代替硝酸鋇則影響氯離子的檢驗.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質為Fe2 (SO43、CuSO4及H2SO4,利用如圖實驗可制取補血劑原料碳酸亞鐵并回收銅.

(1)步驟Ⅰ中,發(fā)生反應的化學方程式包括:
①Fe2(SO43+Fe═3FeSO4;
②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(2)步驟Ⅱ中加入一種試劑可實現(xiàn)其轉化,該試劑可以是Na2CO3/K2CO3等可溶性碳酸鹽(填化學式).
(3)步驟Ⅲ回收銅的實驗操作包括:①過濾、②洗滌、③加足量稀硫酸、④干燥,正確的操作排序是③①②④(填序號).
(4)若廢鐵屑含有少量鐵銹,對達成實驗目的無(填“有”或“無”)影響.
(5)查資料可知,F(xiàn)e2+在空氣中可氧化成Fe3+,為防止FeSO4溶液在空氣中氧化,可在溶液中加入少量鐵粉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖是實驗室制取氣體的有關裝置,請回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)用B裝置制氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;能用C裝置收集氧氣,因為氧氣不易溶于水.
(3)實驗室制取甲烷的裝置組合是AC或AE,據(jù)此可知制取甲烷的反應物狀態(tài)是固態(tài)、反應條件是加熱,甲烷具有的物理性質是難溶于水(或密度比空氣。▽懗1條即可).
(4)初中化學實驗中,能用發(fā)生裝置B制取的氣體除氧氣外,還有CO2和H2(填寫兩種氣體),其中制氣原理屬于復分解反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②錐形瓶,⑧集氣瓶.
(2)小寶同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器①④⑤⑨(或①④⑥⑦)
(填序號,下同),其化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;驗證瓶中氧氣已集滿的方法是將帶火星的木條放到瓶口,如果木條復燃,則已收滿.
(3)小茹同學用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應選擇上圖中②③⑥⑦裝置.
(4)小佳同學查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體實驗藥品反應條件氣體物理性質
H2S硫化亞鐵固體與稀硫酸不需加熱無色,密度比空氣大,可溶于水
①制取硫化氫不可以采用裝置①,理由是反應不需要加熱.
②制取硫化氫可以采用裝置②和③,理由是反應物是固體和液體,且反應不需要加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.煙氣脫硫能有效減少二氧化硫的排放.實驗室用粉煤灰(主要含Al2O3、SiO2等)制備堿式硫酸鋁[Al2(SO4x(OH)6-2x]溶液,并用于煙氣脫硫研究.

查閱資料:①SO2易溶于水,且能與水反應生成H2SO3
②+4價的硫元素具有還原性,易被氧氣等物質氧化為+6硫元素
③不同溶液PH值時鋁元素的存在形式如下表
 PH值0-5.55.5-88-14
存在形式Al3+Al(OH)3AlO2-
(1)酸浸時使用過量的稀硫酸的目的是使氧化鋁完全反應,反應的化學方程式為Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O;濾渣Ⅰ的主要成分為SiO2(填化學式).
(2)加CaCO3調(diào)節(jié)溶液的pH至3.6,其目的是中和溶液中的酸,并使Al2(SO43轉化為Al2(SO4x(OH)6-2x.濾渣Ⅱ的主要成分為CaSO4(填化學式);若溶液的pH偏高,將會導致溶液中鋁元素的含量降低,其原因是鋁離子轉化為氫氧化鋁而沉淀.
(3)上述流程中經(jīng)完全熱分解放出的SO2量總是小于吸收的SO2量,其主要原因是被氧氣氧化為+6價成為硫酸;與吸收SO2前的溶液相比,熱分解后循環(huán)利用的溶液的pH將減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.下列物質用于實驗室制取氣體,可以直接采用如圖所示裝置的是C
A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣           B.用鋅控和稀硫酸制取氫氣
C.用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣     D.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.有機合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列屬于合成材料的是( 。
A.尼龍繩索B.鈦合金C.白瓷盤子D.玻璃

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