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地殼中含量最多的金屬元素是

A.硅 B.氧 C.鋁 D.鐵

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省合肥市包河區(qū)九年級一模測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

太空艙利用鐵酸鎳(NiFe2O4)將航天員呼出的二氧化碳轉化為氧氣,而鐵酸鎳的質量和化學性質反應前后都不變。下列有關鐵酸鎳的說法正確的是

A.屬于氧化物

B.鎳、鐵、氧三種元素質量比是1:2:4

C.鐵元素化合價為+3,則鎳元素為+1

D.鐵酸鎳在該化學變化中起催化作用

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)初三一模化學試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)課外小組同學進一步研究鐵與氧氣的反應。

【提出問題】鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現象?

【查閱資料】鐵絲燃燒時“火星四射”現象與鐵絲含碳量有關。

【進行實驗】探究鐵絲在氧氣燃燒時“火星四射”的現象與其含碳量的關系。

實驗

現象

解釋與結論

實驗1:取直徑0.20 mm,含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒

零星的火星四射

①鐵燃燒的化學方程式是

________________________

②0.20 mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關系為________________________

實驗2:取直徑0.20 mm,含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒

較明顯的火星四射

實驗3:取直徑0.20 mm,含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒

________________________

【提出問題】純鐵在氧氣中燃燒濺落的“黑色固體”是什么?

【查閱資料】

①自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO易被氧化)

②鐵的氧化物均能溶于酸溶液

【進行實驗】測定黑色固體的成分。

實驗

現象及數據

解釋與結論

實驗4:將冷卻后的黑色固體碾碎,裝入試管,加入____________溶液

現象是______________________

鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中含有鐵

實驗5:取2.8 g純鐵在氧氣中燃燒,收集濺落的黑色固體,干燥并稱其質量

黑色固體質量為3.44 g

黑色固體的組成及質量為

______________________

【實驗拓展】

同學們認為鐵絲燃燒的現象還與氧氣的濃度有關,所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗。若用排水集氣法收集一瓶體積分數約為80%的氧氣,預先應向容積為360 mL的集氣瓶中加水,水的體積為______mL。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)初三一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,正確的是

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市西城區(qū)初三一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,下列做法不會增加空氣中的PM2.5的是

A.焚燒秸稈 B.植樹造林 C.燃放鞭炮 D.工廠排放煙塵

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)初三畢業(yè)會考化學試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體。同學們對鑒別這兩種物質非常感興趣,

進行如下探究。

【查閱資料】

1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5 g

21.5 g

39.7 g

49.0 g

NaHCO3

8.1 g

9.6 g

11.1 g

12.7 g

2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學性質(部分)的比較

性質

Na2CO3

NaHCO3

性質比較

溶液的酸堿性

堿性

堿性

相同條件下,Na2CO3溶液的堿性更強

熱穩(wěn)定性

穩(wěn)定

不穩(wěn)定

NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O

與鹽酸反應

反應

反應

均產生CO2,但NaHCO3與鹽酸的反應更加劇烈

【設計方案并實施】

實驗方案

實驗現象及結論

方案一:___________

若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉。

方案二:分別將兩種白色固體溶于水制成5%的溶液,___________,將其與標準比色板對照。

pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液。

方案三:分別取少量固體于試管中加

熱,然后將產生的氣體通入石灰水中。

____________

方案四:如下圖所示,分別將氣球中的固體粉末全部且同時倒入裝有過量鹽酸的試管中,觀察現象。

___________________________

【實驗反思】

通過上述實驗,我們知道根據物質的性質設計并進行______實驗,能幫助我們更好地理解和掌握相關物質的性質。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)初三畢業(yè)會考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)閱讀下面科普短文。1807年,科學家首次利用電解氫氧化鈉的方法制備金屬鈉,同時得到氧氣和水。1921年,科學家通過電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉同樣獲得成功。金屬鈉用小刀切開外皮后,可以看到銀白色的金屬光澤,鈉的密度是0.97g/cm3。鈉跟氧氣在常溫下就能發(fā)生反應。將一小塊綠豆粒大小的鈉,放入滴加過幾滴酚酞試液的水中,可觀察到鈉浮在水面上,熔成閃亮的小球,在水面上來回游動,發(fā)出“嘶嘶”的響聲,溶液會變紅。收集反應后產生的氣體,經檢驗發(fā)現其具有可燃性。

金屬鈉可用于制造一種抗爆劑——四乙基鉛((C2H5)4Pb),它能降低汽油的爆震性,減少發(fā)動機產生的噪音。四乙基鉛通常是使氯乙烷(C2H5Cl)跟金屬鈉和鉛的合金一起反應而制成的。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)鈉的物理性質 (答出一點即可)。

(2)鈉的用途 。

(3)鈉與水反應的化學方程式為 。

(4)電解氫氧化鈉和電解熔融氯化鈉的原理相同,他們都屬于基本反應類型中的______反應。

(5)實驗室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是________。(填字母序號)

A.鈉是金屬

B.鈉能與氧氣反應

C.鈉能與水反應

D.鈉的密度比煤油的密度(0.8g/cm3)大

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年北京市房山區(qū)初三畢業(yè)會考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列數據是一些食物的近似pH,其中呈堿性的是

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

食物

A.葡萄汁

B.蘋果汁

C.牛奶

D.雞蛋清

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級結束課程考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)通過一年的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,根據下圖回答問題:

(1)關閉A裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣? (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),若用A、D裝置制取二氧化碳,其反應的化學方程式為 。

(2)若用B、D裝置制取氧氣,其反應的化學方程式為 。

檢驗D中氧氣是否收集滿的方法是 。

(3)若用B、E裝置制取氧氣,當實驗結束時,甲同學先熄滅了酒精燈,忘記將導管從水中取出,在水未進入導管之前,可采取的補救措施有:

① ;② 。

(4)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,氨氣水溶液稱為氨水,當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體化合物來制取氨氣時,你認為收集氨氣的裝置最好應選擇 (填字母),原因是 。

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