一個完整的方程式不能表明的是  
[     ]
A．反應(yīng)發(fā)生的必要條件  
B．哪些物質(zhì)參加了反應(yīng)，生成了哪些物質(zhì)  
C．參加反應(yīng)的各物質(zhì)的密度及溶解性  
D．各反應(yīng)物和生成物粒子個數(shù)比
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小梅同學(xué)學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生成鹽，于是她構(gòu)建了下圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖．

請借助網(wǎng)絡(luò)圖回答：
（1）寫出用酸和堿生成氯化鐵的化學(xué)方程式：
 
．
（2）請你把圖中①②處補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有信息重復(fù)．
①
 
；②
 
．
（3）A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答：
精英家教網(wǎng)
①物質(zhì)B的化學(xué)式為
 
；
②反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
；
③寫一個能實現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 
；
（4）反應(yīng)①、③的反應(yīng)基本類型是否相同？
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法．
（1）下列各組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同：（用化學(xué)式填空）
①CaO　 Fe2O3 　CO2　CuO    　　②S  C  P  Cu
③O2 　MgCl2 　Na2SO4 　KNO3　　④H2CO3  H2O  H2SO4 　HNO3
這四種物質(zhì)依次是：①
CO2
，②
Cu
，③
O2
，④
H2O
．
（2）某同學(xué)從物質(zhì)類別的角度構(gòu)建了如右圖的知識網(wǎng)絡(luò)圖． 借助網(wǎng)絡(luò)圖同答：
①請把圖中①處補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有信息重復(fù)．
則①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是
金屬+鹽（或金屬+非金屬）
．
②鐵的金屬活動性比銅
強(qiáng)
（選填：“強(qiáng)”或“弱”）．
可證明該結(jié)論的化學(xué)方程式是
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（只填一個）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．小麗在復(fù)習(xí)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)時，構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖，有許多不同類別的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，都可能有鹽生成．
（1）請你把圖中①②③處補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有的信息重復(fù)．①
金屬+鹽
 ②
酸+鹽
 ③
鹽+鹽

（2）按下列要求各寫一個生成硫酸鐵的化學(xué)方程式：
Ⅰ．酸+金屬氧化物：
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O

Ⅱ．中和反應(yīng)：
3H2SO4+2Fe（OH）3═Fe2（SO4）3+6H2O
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)從物質(zhì)分類的角度構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖．請回答：
（1）寫出生成AlCl3的中和反應(yīng)
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
；
（2）寫出生成MgSO4的一個化學(xué)方程式
Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑或MgO+H2SO4═MgSO4+H2O或Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O或MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑
Mg+H2SO4 ═MgSO4+H2↑或MgO+H2SO4═MgSO4+H2O或Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O或MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑
；
（3）請把圖中①補(bǔ)充完整，要求不能與圖中已有信息重復(fù)，則①是
鹽+金屬
鹽+金屬
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案