【題目】化學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活。下列幾位同學(xué)的做法中不合理的是( 。

A.小然同學(xué)每天飲用一盒牛奶,補(bǔ)充身體需要的蛋白質(zhì)和鈣等

B.小穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中冰箱異味很重,在超市購(gòu)買適量活性炭置于冰箱中以除去異味

C.小英同學(xué)喝完飲料后,將鋁制易拉罐丟入“不可回收垃圾”的垃圾桶中

D.小欣同學(xué)觀察到家中熱水瓶?jī)?nèi)水垢較多,加入適量食用白醋來(lái)除去水垢

【答案】C

【解析】

A、牛奶是補(bǔ)充蛋白質(zhì)和鈣元素的好食品,故A正確;
B、活性炭具有吸附性,能夠吸附冰箱中的異味,故B選項(xiàng)正確;
C、易拉罐是由金屬材料制成的,屬于可回收垃圾,故C錯(cuò)誤;
D、白醋屬于酸,可以和水垢的主要成分碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),加入適量食用白醋可除去水垢故,D正確;
故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的方法。下列通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)一可以說(shuō)明燃燒的條件之一是需要可燃物

B. 實(shí)驗(yàn)二可以說(shuō)明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸

C. 實(shí)驗(yàn)三呈現(xiàn)出的不同現(xiàn)象可以說(shuō)明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)

D. 實(shí)驗(yàn)四比較水中白磷與銅片上白磷可以說(shuō)明燃燒需要氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】檸檬酸(C6H8O7)是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸,在水溶液中可以解離出H+,從而呈現(xiàn)酸性,主要用于制造香料或作為飲料的酸化劑。下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是(  )

A.MgB.Fe2O3C.CO2D.Fe

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)幫助我們認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)
① 引起酸雨的主要物質(zhì)是;
② 引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是
③ 草木灰主要成分的化學(xué)式是;
④ 用來(lái)中和酸性土壤的堿是;
⑤ 碳具還原性可以冶煉金屬,寫(xiě)出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式;
⑥ 麻黃堿(C10H15ON)可用于治療支氣管哮喘.C10H15ON由種元素組成,其摩爾質(zhì)量是g/mol,1 mol C10H15ON中約含有個(gè)C原子(用科學(xué)記數(shù)法表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)油鍋著火,滅火方法之一是用鍋蓋蓋滅,該做法涉及到的主要的滅火原理是。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣(寫(xiě)化學(xué)方程式下同)。
(3)服用含小蘇打的藥片治療胃酸過(guò)多:
(4)工業(yè)上用磁鐵礦煉鐵的反應(yīng)原理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā)

B.食物腐爛

C.家庭自制冰塊

D.石蠟受熱熔化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,僅發(fā)生物理變化的是

A.糧食釀酒B.石油分餾C.制作葉脈書(shū)簽D.酸雨侵蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)合肥能提供多種養(yǎng)分給農(nóng)作物以更全面的營(yíng)養(yǎng),下列屬于復(fù)合肥的是____

A K2SO4 B NH4H2PO4   C CO(NH2)2 D_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列分類、歸納中正確的是(  )

A.金屬材料:生鐵、鈦合金B.復(fù)合肥料:KNO3、CONH22

C.人體必需微量元素:Ca、SeD.有機(jī)物:C2H5OHH2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案