下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A、
加熱液體
B、
稱量氧化銅
C、
取用固體粉末
D、
過濾
考點(diǎn):給試管里的液體加熱,稱量器-托盤天平,固體藥品的取用,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、從給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3去分析解答;
B、從用托盤天平稱量藥品時(shí),應(yīng)把藥品放在左盤,砝碼放在右盤去分析解答;
C、從在試管里裝入固體粉末的方法去分析解答;
D、從過慮時(shí),為防止液體灑到桌面,就用玻璃棒引流去分析解答;
解答:解:A、給試管里的液體加熱時(shí),防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/3;故A錯(cuò)誤;
B、用托盤天平稱量藥品時(shí),應(yīng)把藥品放在左盤,砝碼放在右盤,故B錯(cuò)誤;
C、在試管里裝入固體粉末時(shí),為避免藥品沾在試管口或試管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙小心送到試管底部,然后使試管直立起來;故C正確;
D、過慮時(shí),為防止液體灑到桌面,就用玻璃棒引流;故D錯(cuò)誤;
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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2011年3月日本發(fā)生9.0級(jí)大地震.造成數(shù)百萬人飲水困難.完成下列各題:
(1)化學(xué)式H2O的意義是;
 
;
 
(宏 觀、微觀各答一點(diǎn)即可).
(2)“水是生命之源”,飲用硬度過大的水不利于人體健康.檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 
.請(qǐng)你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 

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AgNO3固體見光或受熱易分解,故用粽色試劑瓶保存.AgNO3固體受熱分解時(shí),放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是(  )
A、SO2
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下列說法錯(cuò)誤的是( 。
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B、稀有氣體可以填充霓虹燈發(fā)出不同顏色的光
C、動(dòng)植物的呼吸屬于緩慢氧化
D、氧氣具有可燃性,可以用于煉鋼

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對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是(  )
現(xiàn)  象 解  釋
A 濕衣服在夏天比在冬天干得快 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
B 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 氣體分子間間隔大,易于壓縮
C 在無外力下,花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng) 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D 體溫計(jì)量體溫時(shí),汞柱上升 溫度升高,分子間隔增大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、新鮮的高鈣牛奶
B、澄清的石灰水
C、冰水混合物
D、高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的固體殘余物

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下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、玻璃杯炸碎B、生米煮成熟飯
C、蔬菜生長(zhǎng)D、葡萄釀酒

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金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是(  )
A、硬度不同
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C、碳原子的排列不同
D、外觀不同

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下列對(duì)空氣的描述正確的是(  )
A、按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中氧氣約占21%,氮?dú)饧s占78%
B、空氣的成分是固定不變的
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