某實驗小組利用如圖1所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功.

【查閱資料】白磷的著火點40℃.
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實驗準備】錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實驗探究】裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體
 
燃燒(填“支持”或“不支持”).寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是
 

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來,②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:
 
;
 

【得出結(jié)論】氧氣約占空氣總體積的
1
5

【評價與反思】有同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替白磷進行實驗(裝置不變),則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是
 

A.替代物能否和氧氣反應(yīng)       B.替代物的用量
C.替代物顏色             D.生成物的狀態(tài)
(4用如圖2裝置來測定空氣中氧氣的含量.你認為此實驗最后打開止水夾K后可以看到什么現(xiàn)象?
 
考點:測定空氣里氧氣含量的探究,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:【現(xiàn)象分析】
(1)根據(jù)燃燒的條件、白磷的性質(zhì)及燃燒的現(xiàn)象分析回答;
(2)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化分析氣球的變化;
(3)根據(jù)瓶內(nèi)壓強的變化及空氣中氧氣的體積分數(shù)分析.
【評價與反思】在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).
(4)考慮水進入集氣瓶的體積約為
1
5
解答:解:【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是溫度達到著火點.足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒.白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5.白磷燃燒發(fā)出黃光,放出熱量,冒出白煙;
(2)白磷燃燒時放出大量的熱,使瓶內(nèi)壓強增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶內(nèi)壓強減。裕捎^察到氣球的變化是先變大,后縮。
(3)由于白磷燃燒消耗了氧氣,瓶內(nèi)壓強減。,注射器中的水自動噴出來.又由于空氣中氧氣的體積分數(shù)約占空氣的
1
5
,所以,當注射器中的水還剩下約4mL時停止下流.
【評價與反思】替代物的顏色不會影響實驗結(jié)果.如果替代物和氧氣反應(yīng),就會使流入集氣瓶的水的體積小于
1
5
;如果替代物的用量不足,就會使氧氣不能完全反應(yīng),使流入集氣瓶的水的體積小于
1
5
;生成物如果是易溶于水的氣體,就會使占氧氣的空間,使測量的結(jié)果不正確.只有顏色變化不會影響測量結(jié)果.故選C.
(4)在如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗中,打開彈簧夾,可以看到:水進入集氣瓶,進入水體積約占瓶中空氣體積的
1
5
.該實驗證明了氧氣占空氣總體積的
1
5
;
故答案為:
(1)不支持;4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;
(2)先鼓后癟(其它合理描述也可);
(3)①白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低;
②錐形瓶中氧氣約占46mL,當注射器中的水進入錐形瓶約46mL后,瓶中氣壓與外界相當.
【評價與反思】C.
(4)水進入集氣瓶,進入水體積約占瓶中空氣體積的
1
5
點評:本題主要考查實驗測定空氣中氧氣含量的原理及實驗的現(xiàn)象,解此類問題時關(guān)鍵是分析清楚實驗原理.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從如圖提供的儀器中進行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)寫出下列代號儀器的名稱:A
 
;F
 

(2)從圖中所列儀器中,選擇合適的組合完成用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗,該組合是
 
(填儀器代號),你所組合的裝置所用的氣體收集方法是
 
.該實驗反應(yīng)的文字表達式為
 

(3)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入.
(4)甲同學(xué)在收集O2時,始終未能檢驗到O2已集滿,下列解釋不合理的是
 
(填序號).①裝置可能漏氣 ②藥品用量可能不足 ③導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部 ④藥品可能失效
(5)乙同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)結(jié)束后,若要過濾分離出MnO2,除了選擇圖中儀器外,還需補充的玻璃儀器名稱是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在水溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是(  )
A、CaCl2、Na2CO3、KNO3
B、NaNO3、FeCl3、HCl
C、NaCl、Ba(NO32、NaOH
D、CuSO4、NaOH、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

懂得一些燃燒與爆炸的基本常識可以避免一些危險事故的發(fā)生.下列圖標與燃燒和爆炸無關(guān)的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是( 。
A、酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B、冬天的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
C、夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”
D、用涼開水養(yǎng)魚,魚易死亡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用小刀切下一小塊金屬鈉,切面呈銀白色,將鈉投入水中,它浮于水面,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),并在水面急速游動,發(fā)出嘶嘶聲,頃刻間熔化成一個銀白色小球,小球逐漸縮小,最后完全消失.
(1)根據(jù)以上內(nèi)容,請歸納金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì):
 
化學(xué)性質(zhì)是
 

(2)鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
該原子核電荷數(shù)為
 
,核外共有
 
個,電子最外層電子數(shù)為
 
,該原子與氯反應(yīng)時,每個原子
 
電子,成為
 
(陰、陽)離子;離子符號
 

(3)原子序數(shù)為18的元素為
 
,元素符號是
 
,核外電子數(shù)是
 
,屬于
 
元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.則下列有關(guān)說法中,正確的是( 。
A、濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅,一定不含鋅
B、濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅
C、濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
D、濾液中一定含有硝酸鋅,可能有硝酸銀和硝酸銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們的生產(chǎn)、生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.請用①氮氣②氧氣③稀有氣體填空(填序號):
(1)燈泡中充入
 
可以延長使用壽命;
(2)可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是
 
;
(3)在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確寫出下列化學(xué)方程式:
(1)鐵在氧氣中燃燒
 
;
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣
 
;
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣
 
;
(4)鐵釘插入到硫酸銅溶液中
 
;
(5)紅磷在空氣中燃燒
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案