科學(xué)探究中常用到推理的方法.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是( 。
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)事實(shí) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃燒 可燃物一定要含有碳元素
B 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣
C 鎂、鋁、鐵都能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣 金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣
D 某物質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應(yīng) 該物質(zhì)可能是酸
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):燃燒與燃燒的條件,常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:課本知識(shí)同類信息
分析:A、根據(jù)常見(jiàn)可燃物的組成進(jìn)行分析判斷.
B、某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃,該氣體也可能含有氧氣.
C、在金屬活動(dòng)性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、CO、木炭、酒精、甲烷都可以燃燒,但可燃物不一定要含有碳元素,如氫氣等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
B、某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃,該氣體也可能含有氧氣,如空氣等,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、鎂、鋁、鐵都能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,但并不是金屬都能與酸反應(yīng)生成氫氣,排在氫后面的銅等金屬不能與酸反應(yīng),故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
D、某物質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),該物質(zhì)可能是酸,酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水,故選項(xiàng)推理正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)可燃物的組成、金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用、堿的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線如右圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(  )
A、兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B、采用降溫結(jié)晶法分離出氯化銨時(shí),溫度應(yīng)控制在40℃以下
C、40℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大
D、將60℃時(shí)硫酸鈉的不飽和溶液變成飽和,可以采用升溫方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鈉72%、碳酸鈉10.6%、水17.4%.向該樣品中加入100g7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)得中性溶液,蒸干該溶液得固體質(zhì)量為(  )
A、58.5gB、11.7g
C、10gD、5.85g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)合成氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是X+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2,其中x為( 。
A、CH4
B、H2CO3
C、CO2
D、CH4O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、食醋B、啤酒C、食鹽水D、干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

①用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣; 
②向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液;    
③某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體;     
④向鹽酸和MgCl2的混合溶液(氯化鎂溶液視作中性)中逐滴加入過(guò)量的NaOH溶液.
A、②B、②④C、③④D、①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題.
(1)下圖中的物質(zhì)均含有碳單質(zhì),請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚戇@些碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式.
名稱:
 
名稱:
 
化學(xué)式:
 
(2)在防毒面具中裝有活性炭,是利用活性炭的
 
性;我國(guó)古代的一些水墨書畫作品,可長(zhǎng)久保存而不變色的原因是
 

(3)觀察下圖所示的實(shí)驗(yàn).

①如圖A,當(dāng)將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是
 
,原因是
 

②如圖B,當(dāng)將玻璃杯罩住燃著的蠟燭,觀察到的現(xiàn)象是,一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到玻璃杯內(nèi)壁變黑.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提示我們,在樓房著火時(shí)正確的逃生的方法有(填序號(hào))
 

A.打開(kāi)窗戶跳出                          B.成站立姿勢(shì)跑出
C.用濕毛巾捂住鼻子                      D.沿墻角伏低身子迅速爬向門外.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將120g石灰石放入盛有200g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反映(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為276g,求原石灰石的純度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求從氫氧化鐵、氧化鈣、氯化銨、氮?dú)、氫氣、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.
(1)可做食品防腐劑的單質(zhì)
 
;       (2)可用作化肥的鹽
 
;
(3)可改良酸性土壤的氧化物
 
;       (4)一種難溶性的堿
 

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