【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?/span>

①可以直接加熱的玻璃儀器是_____；

②夾持鎂條燃燒的儀器是_____；

③加熱時要墊石棉網(wǎng)的儀器是_____；

④取用粉末狀固體藥品的儀器是_____；

⑤量取一定體積的液體時除量筒外還要用到的儀器是_____。

【答案】G A C E B

【解析】

①圖中儀器燒杯需要墊上石棉網(wǎng)加熱，量筒不能加熱，試管可以直接加熱，故填G；

②點燃鎂條時，夾持鎂條燃燒用A坩堝鉗；

③圖中儀器燒杯需要墊上石棉網(wǎng)加熱，故填C；

④E藥匙取用粉末狀固體藥品；

⑤量取一定體積的液體時用量筒，快要接近刻度線用膠頭滴管滴加液體，使凹液面最低處與刻度線相切，因此還需要的儀器是B膠頭滴管。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用40mL的試管和量程足夠大且潤滑效果很好的注射器作器材（如圖）。將一定量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊管口，夾緊彈簧夾。加熱白磷，燃燒結束。待試管完全冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處，然后松開活塞，觀察活塞是否返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是_____________。

（2）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移動到約14mL刻度處，則該興趣小組測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為__________。

（3）若實驗測得的結果偏小，可能的原因有哪些？（列舉兩條）_____、_________；

（4）若實驗中不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直到燃燒結束試管冷卻后，試驗中可觀察的現(xiàn)象為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自熱米飯是一種快餐食品。

（1）圖中菜肴包的包裝材料是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的___________性。

（2）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的主要原因是（_______）。

A鋁不會與空氣中的氧氣反應 B鋁的化學性質(zhì)很穩(wěn)定

C鋁表面的氧化膜具有保護作用 D鋁不與酸發(fā)生反應

（3）加熱原理是利用發(fā)熱包中生石灰（CaO）與水反應生成熟石灰[Ca(OH)2]放出熱量進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為____________________________；其基本反應類型是_______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅．下列說法不正確的是（ ）

A. 發(fā)生燃爆后容器內(nèi)氧氣耗盡蠟燭熄滅

B. 實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶

C. 在有限的作業(yè)空間，可燃性粉塵遇明火一定會發(fā)生燃爆

D. 硬紙板沖高后，熱量散去，溫度降低到了蠟燭的著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有位教師在講解“燃燒與滅火”這一課時，首先演示了一個極具觀賞性的實驗：白磷在水中燃燒，如圖所示．接下去，①你認為應該創(chuàng)設哪些實驗和問題即可說明物質(zhì)的燃燒條件呢？________（請畫出實驗裝置圖）②該教師在總結滅火措施時舉了一例，即：油井起火，可以用炸藥在大火上方爆炸，以達到滅火的目的．請你向你的學生解釋這樣做的原因________．③這一課中，除了總結出燃燒的條件和滅火的措施外，你認為還必須討論總結什么問題________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】炒菜時加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計算：

（1）乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為_________；

（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________；(答最簡整數(shù)比)

（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質(zhì)量為_______g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年的6月18日是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”，該節(jié)日在我國民間有一些習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，已知艾草中含有豐富的黃酮素(化學式為C15H10O2)，其藥用價值非常高�；卮鹣铝袉栴}。

(1)黃酮素組成中含__________種元素。

(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為__________(填最簡整數(shù)比)。

(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與______g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你填寫有關空格。

（1）該實驗中，紅磷需稍過量，目的是 。該物質(zhì)燃燒反應的文字表達式為_________________。

（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象為 。

（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于l/5，這可能是由哪一種原因引起的?_______

（4）由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有 （任寫一條即可）。

（5）若將紅磷換成碳粉，該實驗能否獲得成功? （填能或否）理由是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示

（1）兩個碳酸根離子_________

（2）硝酸根離子_________

（3）氯離子_________

（4）水中氧元素的化合價為-2價_________

（5）銨根離子_________。

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