9.下列描述的是某些實驗部分現(xiàn)象,其中正確的是(  )
A.將少量生鐵放入足量的稀硫酸中,有少量固體沒有溶解
B.電解水時,正、負電極上產(chǎn)生的氣體體積比為2:1
C.鎂條在空氣中燃燒時也會產(chǎn)生一些白色煙霧
D.一定溫度時,向飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,看到固體逐漸溶解

分析 A、根據(jù)生鐵是鐵和碳組成的合金,鐵會與酸反應(yīng)生成氫氣,碳不會與酸反應(yīng)進行分析;
B、根據(jù)電解水時,正、負電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣,體積比為1:2進行分析;
C、根據(jù)鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂進行分析;
D、根據(jù)飽和溶液的定義進行分析.

解答 解:A、生鐵是鐵和碳組成的合金,鐵會與酸反應(yīng)生成氫氣,碳不會與酸反應(yīng),所以將少量生鐵放入足量的稀硫酸中,有少量固體沒有溶解,故A正確;
B、電解水時,正、負電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣和氫氣,體積比為1:2,故B錯誤;
C、鎂和氧氣在點燃的條件下生成氧化鎂,所以鎂條在空氣中燃燒時也會產(chǎn)生一些白煙,故C錯誤;
D、飽和溶液就是在一定溫度下,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液,所以一定溫度時,向飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體,固體不能溶解,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題主要考查了化學(xué)中常見的一些基礎(chǔ)知識,難度不大,需要在平時的學(xué)習中加強記憶即可完成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如甲、乙兩圖所示為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖,圖乙中玻璃管里的活塞可以活動,活塞的左端管內(nèi)有密封的空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣相通,試驗開始前活塞處在刻度5cm處.請按要求填空.

(1)實驗結(jié)束并恢復(fù)至室溫時,活塞應(yīng)停在約4cm處.
(2)圖乙比圖甲的優(yōu)點是使用乙裝置可使反應(yīng)產(chǎn)生的白煙不易泄露,不易造成空氣污染(或乙中白磷全程在密閉容器內(nèi)燃燒,消耗氧氣更多,測量更準確).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.“見著知微、見微知著”是化學(xué)學(xué)科的重要特點.
(1)下圖中黑、白小球分別表示兩種不同元素的原子,請用A、B、C、D填空:
表示混合物的是B;表示單質(zhì)的是CD;表示化合物的是A.

(2)高氫水就是在常壓下氫氣溶解于水達到飽和狀態(tài)的一種溶液.高氫水中保持溶質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是H2(寫化學(xué)式).
(3)牛奶、泥水、糖水等三種混合物中,屬于溶液的是糖水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的俗稱和化學(xué)式相一致的是( 。
A.純堿--NaOHB.生石灰--CaOC.水銀--AgD.石灰水--Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.下面的實驗儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:
 
(1)甲圖在儀器①的名稱為長頸漏斗.
(2)乙圖中微型裝置H可用于實驗室制備的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;此微型裝置在操作上的優(yōu)點是可控制反應(yīng)的速率;在甲圖中可選擇ADEF(填序號)組合與裝置H功能相同的裝置.
(3)I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因防止液體排入集氣瓶內(nèi).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.為提高實驗探究能力,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,對一瓶久置出現(xiàn)變質(zhì)硬化的氫氧化鈣固體進行如下探究活動.
【探究活動一】檢驗硬化的氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì)
(1)檢驗氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì),進行如下實驗,請將實驗步驟和現(xiàn)象補充完整:
實驗步驟和現(xiàn)象實驗結(jié)論
取氫氧化鈣樣品少量,研細后加適量蒸餾水
充分混合后靜置,滴加酚酞試液,酚酞試液變紅色
該樣品還含有氫氧化鈣
【探究活動二】測定樣品中含有的變質(zhì)固體(以下用R表示)的質(zhì)量分數(shù):
取3克部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),測量生成氣體的體積(氣體不溶于植物油),從而計算出樣品中R的質(zhì)量,便可求出樣品中R的質(zhì)量分數(shù).實驗裝置(氣密性良好)如圖1所示.
(2)實驗中量筒的作用是收集排出的水,從而確定反應(yīng)生成二氧化碳的體積.
(3)實驗結(jié)束后,量筒內(nèi)進入水的體積如圖2所示.已知在該實驗條件下,生成氣體的密度為2克/升,通過計算,樣品中R的質(zhì)量分數(shù)為25%.
(4)上述圖1所示實驗裝置和相關(guān)試劑,用來實驗測定樣品中R的質(zhì)量分數(shù)是比較粗略的,請簡要說明測定數(shù)據(jù)存在誤差的原因:稀鹽酸進入燒瓶導(dǎo)致計算的二氧化碳體積偏大(寫一個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.維生素是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),維生素D2的化學(xué)式為C28H44O.下列說法正確的是( 。
A.維生素D2屬于有機化合物B.維生素D2中含有73個原子
C.維生素D2的相對分子質(zhì)量是396gD.維生素D2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.如圖是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖.請回答下列問題:
 
(1)X為最常用的溶劑,其化學(xué)式為H2O.
(2)生石灰可以由碳酸鈣高溫煅燒而得,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(3)操作②的名稱是蒸發(fā);結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的Ca(OH)2(寫化學(xué)式.

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