（2010?煙臺(tái)）現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X，溶液的pH隨滴入X的量的變化關(guān)系如圖所示．則X是（ ）
【答案】分析：鹽酸顯酸性，氯化鈣顯中性，鹽酸和CaCl2的混合溶液顯酸性；向其中逐滴加入過(guò)量某物質(zhì)X時(shí)，溶液的pH逐漸升高到7，說(shuō)明加入的物質(zhì)顯堿性；繼續(xù)加入X達(dá)到一定量時(shí)，溶液的pH才升高，說(shuō)明加入的物質(zhì)和氯化鈣反應(yīng)的生成物顯中性．
解答：解：A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入水時(shí)，溶液的酸性減弱，但是不能達(dá)到7，也就是說(shuō)加入水稀釋時(shí)溶液仍然顯酸性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入澄清石灰水時(shí)，鹽酸能和氫氧化鈣反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱，pH升高，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性，繼續(xù)加入石灰水時(shí)溶液的PH升高，不會(huì)出現(xiàn)平行于X軸的線段．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入純堿溶液時(shí)，碳酸鈉能和鹽酸反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱，pH升高，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液顯中性，繼續(xù)加入碳酸鈉時(shí)，碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉，在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過(guò)程中溶液的pH不變，當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后，再加入碳酸鈉時(shí)，溶液的pH又升高．故選項(xiàng)正確；
D、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中加入稀鹽酸時(shí)，溶液仍然顯酸性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)和圖中提供的信息方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年廣東省東莞市中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?煙臺(tái)）興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
（  查閱資料）Na2CO3溶液呈堿性．
（對(duì)固體猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na2CO3
猜想Ⅲ．______．
（實(shí)驗(yàn)和推斷  ）

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是______，說(shuō)明氫氧化鈉______（填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”）變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為_(kāi)_____（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）說(shuō)明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl2溶液．①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無(wú)色酚酞不變紅色，則猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（反思  ）①久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是______（用化學(xué)方程式表示）．
②保存氫氧化鈉的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?煙臺(tái)）興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
（  查閱資料）Na2CO3溶液呈堿性．
（對(duì)固體猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na2CO3
猜想Ⅲ．______．
（實(shí)驗(yàn)和推斷  ）

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是______，說(shuō)明氫氧化鈉______（填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”）變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為_(kāi)_____（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）說(shuō)明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl2溶液．①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無(wú)色酚酞不變紅色，則猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（反思  ）①久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是______（用化學(xué)方程式表示）．
②保存氫氧化鈉的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2008?煙臺(tái)）2010年4月14日晨青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震，造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．
（1）“拯救生命是第一位的”．中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)的隊(duì)員們帶著搜救犬、設(shè)備，以最快的速度，趕到當(dāng)?shù)赝度刖仍ぷ鳎丫热纳飳W(xué)特性是犬的嗅覺(jué)發(fā)達(dá)，對(duì)人體或尸體氣味的敏感程度相當(dāng)于人的100萬(wàn)倍．對(duì)災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的幸存者和遇難者進(jìn)行搜救，就是對(duì)犬這一特性的運(yùn)用．從微觀的角度分析，搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（選填序號(hào)）．
A．分子的質(zhì)量很��；B．分子的體積很小
C．分子是不停運(yùn)動(dòng)的；D．分子問(wèn)有間隔
（2）地震中許多原有的水源被破壞，新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水．我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見(jiàn)物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)（填操作名稱）而實(shí)現(xiàn)．
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)．
測(cè)定液體pH的方法是．
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：．
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入等消毒劑，也可以通過(guò)操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水；
（3）為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生，某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液對(duì)災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒．現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液300Kg，需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l5%的過(guò)氧乙酸溶液Kg，配制的主要步驟是：、、．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（29）（解析版） 題型：解答題

23．（2010?煙臺(tái)）興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
（  查閱資料）Na2CO3溶液呈堿性．
（對(duì)固體猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na2CO3
猜想Ⅲ．______．
（實(shí)驗(yàn)和推斷  ）

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是______，說(shuō)明氫氧化鈉______（填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”）變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為_(kāi)_____（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）說(shuō)明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl2溶液．①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無(wú)色酚酞不變紅色，則猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（反思  ）①久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是______（用化學(xué)方程式表示）．
②保存氫氧化鈉的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年中考試題匯編：化學(xué)實(shí)驗(yàn)1（解析版） 題型：解答題

7．（2010?煙臺(tái)）興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
（  查閱資料）Na2CO3溶液呈堿性．
（對(duì)固體猜想  ）
猜想Ⅰ．全部是NaOH；   猜想Ⅱ．全部是Na2CO3
猜想Ⅲ．______．
（實(shí)驗(yàn)和推斷  ）

（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是______，說(shuō)明氫氧化鈉______（填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”）變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
（2）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為_(kāi)_____（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）說(shuō)明樣品中有NaOH．
（3）若A是CaCl2溶液．①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無(wú)色酚酞不變紅色，則猜想______成立．
②猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（反思  ）①久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是______（用化學(xué)方程式表示）．
②保存氫氧化鈉的方法是______．

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