(2010?棗莊)通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)(如圖)可以得出的結(jié)論,其中合理的是( 。
分析:A、在甲圖示里C燒杯里濃氨水具揮發(fā)性,氨氣溶于水能使A燒杯里無(wú)色的酚酞試液變紅色,這既可說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng),又可說(shuō)明氨氣溶于水顯堿性;
B、在乙圖示演示二氧化碳溶于水后,裝置內(nèi)氣壓減小,外部空氣就會(huì)由玻璃導(dǎo)管進(jìn)入氣球內(nèi),氣球就會(huì)變大,但說(shuō)明不了二氧化碳具有酸性;
C、在丙實(shí)驗(yàn)里測(cè)空氣成分中,燃燒匙內(nèi)放了木炭在燃燒,此試驗(yàn)雖然能消耗裝置內(nèi)的氧氣,但木炭燃燒也生成了二氧化碳?xì)怏w,即使二氧化碳能溶于水,也影響測(cè)空氣組成的準(zhǔn)確性;
D、在丁實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)槭⑾×蛩岬男≡嚬苁浅ǹ诘模绨唁\粒放入成盛稀硫酸的小試管里,反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中,則稱量反應(yīng)后生成物質(zhì)量比反應(yīng)前反應(yīng)物的質(zhì)量必然減輕,違背質(zhì)量守恒定律的原則.
解答:解:A、在題給圖示里C燒杯里濃氨水具揮發(fā)性,氨氣溶于水能使A燒杯里無(wú)色的酚酞試液變紅色,這既可說(shuō)明氨分子在不停地運(yùn)動(dòng),又可說(shuō)明氨氣溶于水顯堿性;因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖示能驗(yàn)證 A 選項(xiàng)的合理性;故A正確.
    B、乙圖示演示二氧化碳溶于水后,裝置內(nèi)氣壓減小,外部空氣就會(huì)由玻璃導(dǎo)管進(jìn)入氣球內(nèi),氣球就會(huì)變大,但說(shuō)明不了二氧化碳具有酸性,因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖示不能驗(yàn)證 B 選項(xiàng)的合理性;故B錯(cuò)誤.
    C、在丙實(shí)驗(yàn)測(cè)空氣的成分中,燃燒匙內(nèi)放了木炭在燃燒,此試驗(yàn)雖然能消耗裝置內(nèi)的氧氣,但木炭燃燒也生成了二氧化碳?xì)怏w,即使二氧化碳能溶于水,也影響測(cè)空氣組成的準(zhǔn)確性’因此,這個(gè)實(shí)驗(yàn)圖示也不能驗(yàn)證 C 選項(xiàng)的合理性; 故C錯(cuò)誤.
    D、的丁實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,因?yàn)槭⑾×蛩岬男≡嚬苁浅ǹ诘模绨唁\粒放入成盛稀硫酸的小試管里,反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中,則稱量反應(yīng)后生成物質(zhì)量比反應(yīng)前反應(yīng)物的質(zhì)量必然不等,違背質(zhì)量守恒定律的原則.故D錯(cuò)誤.
故選 A
點(diǎn)評(píng):此題通過(guò)圖示對(duì)多個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,既培養(yǎng)學(xué)生的鑒別能力又鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),可謂一舉兼得.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?棗莊)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用于自來(lái)水的殺:菌消毒.   資料:氯氣溶于水得到的溶液叫氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HCl0,新制的氯水能使有色布條褪色(漂白);氯氣還能與氫氧化鈉在水中反應(yīng):Cl2+2NaOH═NaCl+NaCl0+H2O.
(1)實(shí)驗(yàn)室里聞氯氣的正確操作是
用手在瓶口輕輕煽動(dòng),僅使極少量的氣體飄入鼻孔
用手在瓶口輕輕煽動(dòng),僅使極少量的氣體飄入鼻孔

(2)小民為探究起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(HClO),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):打開止水夾,通氯氣一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)A中布條沒有褪色,B中布條褪色.①該實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是
吸收氯氣
吸收氯氣
;若要收集氯氣,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出集氣裝置.②你認(rèn)為小民設(shè)計(jì)的方案能夠達(dá)到目的嗎?若能,請(qǐng)說(shuō)明理由.若不能,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助小民達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年山東省棗莊市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?棗莊)氯氣是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,生活中可用于自來(lái)水的殺:菌消毒.   資料:氯氣溶于水得到的溶液叫氯水,發(fā)生反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HCl0,新制的氯水能使有色布條褪色(漂白);氯氣還能與氫氧化鈉在水中反應(yīng):Cl2+2NaOH═NaCl+NaCl0+H2O.
(1)實(shí)驗(yàn)室里聞氯氣的正確操作是______.
(2)小民為探究起漂白作用的物質(zhì)是次氯酸(HClO),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):打開止水夾,通氯氣一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)A中布條沒有褪色,B中布條褪色.①該實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是______;若要收集氯氣,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出集氣裝置.②你認(rèn)為小民設(shè)計(jì)的方案能夠達(dá)到目的嗎?若能,請(qǐng)說(shuō)明理由.若不能,請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)幫助小民達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論).

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