16.宜昌市南津關(guān)一帶含有豐富的石灰石資源,我們知道,高溫煅燒石灰石(主要成份是碳酸鈣)可制得生石灰(即氧化鈣)和二氧化碳.現(xiàn)有一批石灰石,為了分析產(chǎn)品的純度,小舜同學(xué)取此樣品22g,充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為13.2g(提示:假定雜質(zhì)不參加反應(yīng)).計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克?這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下 CO2的密度為1.977g/L)
(2)制得生石灰的質(zhì)量是多少克?

分析 (1)石灰石中碳酸鈣高溫下分解放出的二氧化碳使剩余固體質(zhì)量減小,因此可利用質(zhì)量守恒定律,求得分解放出二氧化碳的質(zhì)量,利用質(zhì)量與體積間關(guān)系,求得生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)善下的密度;
(2)石灰石樣品的純度即石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式,由放出二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)生成CO2的質(zhì)量為:22g-13.2g=8.8g,這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積=$\frac{8.8g}{1.977g/L}$≈4.45L
(2)設(shè)22g石灰石樣品中含CaCO3的質(zhì)量為x,生成氧化鈣的質(zhì)量為y
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
                    56    44
                     x   8.8g
$\frac{56}{x}=\frac{44}{8.8g}$
x=11.2g
答:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為4.45L;(2)制得生石灰的質(zhì)量是11.2g.

點(diǎn)評 解答時(shí)需要注意,剩余固體質(zhì)量并非氧化鈣的質(zhì)量,其中還含有雜質(zhì),因此不能把此數(shù)據(jù)代入化學(xué)方程式進(jìn)行碳酸鈣質(zhì)量的計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.NH4NO3是常用的化工原料,下列說法正確的是( 。
A.NH4NO3中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為2:4:3
B.NH4NO3中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14}{14+4+14+16×3}$×100%
C.NH4NO3溶液含有N+、H+和NO3-
D.NH4NO3的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.木炭作燃料
B.制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖
C.干冰用于人工降雨
D.CO2用來滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成.點(diǎn)燃該氣體后,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁.下列對氣體組成的推斷正確的是( 。
A.可能三種氣體都存在B.可能只有氫氣
C.一定是甲烷和其它的混合氣體D.一定有甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,錯(cuò)誤的是( 。
A.食物腐敗──分子發(fā)生變化B.花香四溢──分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.水結(jié)成冰──分子靜止不動(dòng)D.熱脹冷縮──分子間間隔改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校.當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望.
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)  
你的新猜想:NaOH溶液全部變質(zhì).
【查閱資料】物質(zhì)間可以發(fā)生如下反應(yīng):
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl,BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3   Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如表實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.NaOH溶液部分變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色.
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是③④(填序號).
(2)小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用氯化銅溶液替代.
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是密封.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

回答下列問題:
(1)寫出編號儀器的名稱:
①燒杯;
②錐形瓶.
(2)A裝置適宜用來制取反應(yīng)物是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱的氣體.
(3)乙同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對這一變化的合理解釋是B(填序號).
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推測該氣體可能是O2(只填一種物質(zhì)的化學(xué)式),試用最簡便的方法證實(shí)你的推測將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固體和12g水.完全溶解后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.20%B.10%C.15%D.22.5%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A~D都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是一種鹽,為白色固體且化學(xué)式量為100,C是光合作用中的一種氣體,D是一種堿,如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去).
請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
ACaCO3; BCaO;CCO2;DCa(OH)2

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