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下列物質不屬于空氣污染物的是 （        ）

     A. 氧氣       B. 一氧化碳        C. 煙塵        D. 氮的氧化物


【解析】空氣污染物包括氣體如一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和粉塵等。

【答案】A 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


 “環(huán)境是我家，愛護靠大家!”下列標志中，與保護環(huán)境無關的是

                 

A．              B．              C．               D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


從1升20%的硫酸鋅溶液中取出100毫升，則余下的硫酸鋅溶液的質量分數(shù)為(    )

A.90%           B.98.8%        C.20%             D.10%

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科目：初中化學 來源： 題型：


 (1)考古發(fā)掘出的銅器表面往往有一層厚厚的銅綠〔主要成分Cu2(OH)2CO3〕，試用化學方程式解釋銅綠形成的原因。

(2)為什么高檔電器的銅質插孔、插頭表面要鍍上價格比銅昂貴且導電性又不如銅的金？

(3)不法商販常在金中摻入銅打制“純金”飾品出售。如何識別這種假冒“純金”戒指。

操作步驟

現(xiàn)象

分析

(4)許多資源都是不可再生的，每個公民都應樹立保護資源的觀念。下列做法不利于保護金屬資源的是____________(填選項字母)。

A.采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕           

B.用塑料代替鋼和其他合金制造管道

C.私挖、濫采礦物                             

D.回收利用鋁制飲料罐

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 （       ）

A.白磷自燃產生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色團體

D.硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置        (填字母序號)，反應的化學方程式為                                                          。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是                                                 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是                                                 。

（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從      （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從      （填“a”或“b”）端通入。

（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置        (填字母序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


配制稀硫酸的部分操作過程如圖所示，其中錯誤的是

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科目：初中化學 來源： 題型：


AgN03固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgN03受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（     ）

    A．S02    B．N02    C．NH3    D.N2

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。

    根據(jù)圖示回答：

①P點的含義是       （8）        。

    ②在不改變溶液的溶質質量分數(shù)的情況下，把c物質的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是      （9）     。

    ③t2℃時40g a物質加入到60g水中不斷攪拌，

溶液質量為        （10）        g。

④將t1℃a、b、c三種物質飽和溶液升溫至t2℃時，

三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是   （11）   （填選項序號）。

    Ⅰ．a>b=c     Ⅱ．a=b>c     Ⅲ．a>b>c     Ⅳ．b > a >c

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