選用K、C、H、O、N五種元素符號組成化學(xué)式進(jìn)行填空。能用于圖書館滅火的物質(zhì)是____;屬于鹽類的復(fù)合肥是_________;保持乙醇化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是_________。
科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市2017屆九年級中考最后一模化學(xué)試卷 題型:選擇題
二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質(zhì)的是( )
A.二氧化碳能用作滅火劑
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
D.二氧化碳用作氣體肥料
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級中考押題卷(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
鈦在國防上有著很重要的用途。工業(yè)上常采用金屬熱還原法制金屬鈦:反應(yīng)①將TiO2(或天然的金紅石)和炭粉混合加熱至1000~1100K,進(jìn)行氯化處理,并使生成的TiCl4,蒸氣冷凝TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO; ②在1070K用熔融的鎂在氬氣中還原TiCl4可得多孔的海綿鈦:TiCl4+2Mg=2MgC12+Ti。下列有關(guān)說法正確的是
A. 冶煉過程對環(huán)境沒有污染
B. 反應(yīng)①中只有氧元素化合價沒有改變
C. 反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)
D. 金屬Ti在加熱時不易跟氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
為探究實驗室廢液的綜合利用,省實驗中學(xué)化學(xué)興趣小組完成了以下實驗。
(1)X為 _______________;加入Y時反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)溶液乙中溶質(zhì)的質(zhì)量______________(填“>”、“<”或“=”)廢液樣品中的硫酸亞鐵。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
非金屬間的置換規(guī)律與金屬的相似:己知Br2+2KI=2KBr+I2; Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2。則下列非金屬活動性由弱到強(qiáng)順序正確的是
A. I2、Br2、Cl2 B. Br2、Cl2、 I2
C. Cl2、I2、Br2 D. Cl2、Br2、I2
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列各實驗中都用到了水,其中主要體現(xiàn)水發(fā)生化學(xué)變化的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
“碧螺春”茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯誤的是
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成 B. 單寧酸是由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)
C. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為38∶23
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2017屆九年級八模理綜化學(xué)試卷 題型:信息分析題
某實驗小組在探究物質(zhì)性質(zhì)實驗時,做了如圖所示的三個實驗
(1)實驗一:氫氧燃料電池的示意圖,電池在工作時,H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH________________(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)實驗二:裝置②中的小試管外壁貼有4片試紙,可以利用上述裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)。實驗時裝置①所發(fā)生的反應(yīng)方程式是__________________________________;該實驗?zāi)軌蜃C明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________________。
(3)實驗三:實驗中觀察到玻璃管內(nèi)固體由紅棕色變?yōu)楹谏,說明氣體X具有還原性,F(xiàn)e2O3具有________性。
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