用10g的含80%CaCO3石灰石和一定質(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，試求：
（1）生成的氣體質(zhì)量；
（2）稀鹽酸的質(zhì)量．
考點：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析：（1）先算出碳酸鈣的質(zhì)量，然后寫出化學(xué)方程式計算出二氧化碳的質(zhì)量．
（2）由（1）計算出氯化氫的質(zhì)量，然后計算出溶液的質(zhì)量．
解答：解：
（1）碳酸鈣的質(zhì)量=10g×80%═8g，
設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x，需要氯化氫的質(zhì)量是y．
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100   73              44
8g    y                x
100
8g
=
73
y
=
44
x

x=3.52g
y=5.84g
稀鹽酸的質(zhì)量=
5.84g
10%
=58.4g
答案：
（1）生成的氣體質(zhì)量是3.52g
（2）稀鹽酸的質(zhì)量58.4g
點評：掌握化學(xué)方程式的計算格式和規(guī)范性，記住溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算公式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列所用藥品的操作正確的是（　�。�
A、用藥匙取一定質(zhì)量的粉末或固體
B、取用藥品后，蓋上瓶塞放回原處，標(biāo)簽向外
C、用滴管代替量筒取一定量的液體
D、沒有說明用量時，液體以不超過試管容積的
1
3
為宜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳氣體，用下圖裝置進行實驗：
請回答下列問題：
（1）裝置B中應(yīng)盛放的試劑分別是
 
、其作用是
 
；
（2）在整個檢驗過程中，當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時，才能證明混合氣體中一定含有一氧化碳氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）上述實驗的不足之處是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含其他雜質(zhì)）可以和氧化銅發(fā)生反應(yīng)，某興趣小組對該實驗進行了以下探究．

【實驗過程】將黑色粉末木炭粉與氧化銅均勻混合后裝入試管中，利用酒精噴燈進行加熱如圖a，結(jié)果一段時間后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，但倒出玻璃管中的粉末仍為黑色，對此同學(xué)們展開了討論，認為木炭沒有和氧化銅反應(yīng)，石灰水變渾濁是因為木炭與試管中的空氣反應(yīng)生成了二氧化碳，因此需對裝置進行改進．
【實驗改進】為了證實同學(xué)們的想法，把裝置改成如圖b（氫氧化鈉溶液用來吸收二氧化碳），在反應(yīng)開始前先
 
后
 
，理由是
 
．試著寫出所通氣體的化學(xué)性質(zhì)
 
．（寫出一點即可）．
【數(shù)據(jù)記錄】
硬質(zhì)玻璃管+粉末的質(zhì)量試管+氫氧化鈉溶液的質(zhì)量
反應(yīng)前56克+18.40克42克+18.30克
反應(yīng)后56克+17.68克42克+18.74克
【分析數(shù)據(jù)】
①反應(yīng)前后氫氧化鈉溶液質(zhì)量增加了，說明反應(yīng)產(chǎn)生了
 
克的二氧化碳．
②請計算至少有多少摩爾的氧化銅反應(yīng)生成了二氧化碳？（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）
③反應(yīng)前后硬質(zhì)玻璃管中粉末減少的質(zhì)量為0.72克，大于產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量，由此猜測，上述氣體產(chǎn)物的組成為
 
．
【反思】反應(yīng)后倒出的粉末仍為黑色的原因可能是
 
，根據(jù)上述實驗結(jié)果，你認為實驗裝置b還需進一步完善的地方是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)打開一個裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方時，觀察到的現(xiàn)象是
 
，你的理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某生鐵樣品6克，投入到98克10%稀硫酸中恰好完全反應(yīng)（樣品雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)），計算該樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（ Fe：56    H：1    S：32    O：16 ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂條在空氣中燃燒實驗中，最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是（　�。�
A、鎂條變小
B、放出大量的熱
C、發(fā)出耀眼的白光
D、生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年12月，攜帶我國第一輛月球車“玉兔號”的“嫦娥三號”衛(wèi)星成功發(fā)射．
（1）承擔(dān)本次發(fā)射任務(wù)的是“長征三號”運載火箭．它的第一級和第二級使用偏二甲肼（C2H8N2）與四氧化二氮為燃料，偏二甲肼與四氧化二氮反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
 3X+4H2O+2CO2，則X的化學(xué)式為
 
．
（2）月球上有豐富的氦-3（He-3）．氦-3是核聚變的原料，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)為1，則下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示氦-3原子的是
 
．

（3）美國宇航局專家研制出了月球制氧機，這種月球制氧機利用聚焦太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣，據(jù)此分析月球土壤中一定含有
 
．
A．氧元素     B．氧氣        C．氫元素      D．氫氣        E．水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

O2除可以表示氧氣還可以表示：①氧元素；②一個氧分子；③兩個氧元素；④氧氣由氧元素組成；⑤每一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成；⑥兩個氧原子．正確的是（　�。�
A、②④⑤B、①②③
C、②④⑥D、①④⑥

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