2．用化學(xué)符號(hào)填寫下列空格．
（1）3個(gè)氫原子3H；（2）五氧化二磷P2O5；
（3）氯化鈉晶體NaCl；（4）氫氧根離子OH-．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個(gè)氫原子，就可表示為：3H；
（2）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示為：P2O5；
（3）氯化鈉是由顯+1價(jià)的鈉元素和顯-1價(jià)的氯元素組成的，其化學(xué)式為：NaCl；
（4）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故氫氧根離子可表示為：OH-；
故答案為：（1）3H；（2）P2O5；（3）NaCl；（4）OH-；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．食物腐爛B．酒精燃燒C．風(fēng)力發(fā)電D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．過(guò)量的鐵粉投入到硝酸銀和硝酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后，過(guò)濾得到的固體成分是（　�。�
A．銅、銀B．鐵、銅C．鐵、銅、銀D．鐵、銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力．計(jì)算：
（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是176；
（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是9：1：12；（寫最簡(jiǎn)比）
（3）一個(gè)維生素分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比是3：4：3；
（4）維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是54.5%；（結(jié)果精確到0.1%）
（5）35.2gC6H8O6中，含有氧元素多少克？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO3B．3O2+4Fe$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．CO2+H2O=H2CO3D．H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．
（2）實(shí)驗(yàn)二活性炭具有吸附、過(guò)濾作用．
（3）實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí)，停止加熱．
（4）實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是防止高溫濺落物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．常見的物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A．加碘鹽B．空氣C．葡萄酒D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

20．A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成．已知A是一種紅色固體，D是可供給呼吸的氣體，A、B、E、F都由兩種元素組成，G由三種元素組成，物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示能相互反應(yīng)．（部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去）．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出物質(zhì)A、B、E的化學(xué)式：AFe2O3，BCO，ECO2．
（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是同時(shí)與氧氣和水接觸．
（3）寫出G溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
（4）D→F的反應(yīng)有多個(gè)，請(qǐng)寫出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途，主要不是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A．木炭作燃料B．活性炭用于除去冰箱中的異味
C．氮?dú)庾魃a(chǎn)硝酸的原料D．氧氣支持燃料燃燒

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