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依據所學化學知識回答:
(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。在水中加入        ,增強水的導電性,通電一段時間后,試管a收集到的氣體是__________,通過該實驗小明得出了許多結論,請你說出一條:                     。

(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的符號表達式為                      
(3)航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125ml小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是 _______
A.水分子的化學性質被改變了       B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水中水分子停止了運動   D.小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同
(4)宇航員艙外服實際上是個獨立的狹小空間,廢氣處理系統(tǒng)保障著宇航員的生命。第一步讓呼吸產生的廢氣進入一個裝有活性炭的濾網除去臭氣,第二步,再用氫氧化鋰(LiOH)作吸收劑除去二氧化碳(CO2),并生成碳酸鋰和水,寫出此反應的符號表達式                            
(5)最近科學家經過確認,存在一種化學式為N5的分子,這一發(fā)現(xiàn)可能開辟世界能源的新領域,它可能成為我國未來發(fā)射火箭的一種新型燃料,下列關于N5的說法正確的是             
A.N5是一種化合物         B.N5分子是由氮元素組成的
C.N5中氮元素顯零價       D.N5這種物質是由5個氮原子構成的

(1)稀硫酸、氫氣、水是由氫、氧兩種元素組成 (2)2H2+O2 點燃 2H2O (3)D 
(4)2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O (5)C

解析試題分析:(1)根據電解水實驗的現(xiàn)象及結論分析;通電分解水時,常在水中加入稀硫酸加強水的導電性.通電一段時間后,試管a收集到的氣體是氫氣.通過該實驗能得出許多結論,例如:水是由氫、氧兩種元素組成的等。
(2)液氫與液氧燃燒生成水,反應的化學方程式為2H2+O2  點燃 2H2O。
(3)小分子團水和水一樣都是由水分子構成的,也具有微粒的基本特征:①體積和質量都很小、②微粒之間存在間隔、③微粒是在不斷運動的;據此進行分析判斷A、分子是保持物質化學性質的最小微粒,小分子團水也是由水分子構成的,其化學性質不變。故此選項說法錯誤。B、小分子團水和水一樣都是由水分子構成的,其分子之間存在一定的間隔。故此選項說法錯誤。C、構成小分子團水的水分子是在不停地運動的。故此選項說法錯誤。D、小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點,它是多個水分子的集合體,小分子團水分子與普通水分子相同,只不過它們的聚集狀態(tài)不同,故它們的化學性質相同,物理性質不同.故此選項說法正確。故選:D。
(4)氫氧化鋰和二氧化碳反應的化學方程式為:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O。
(5)根據物質的分類知識、化學式的意義以及單質中元素的化合價為零進行分析,化學式能表示物質的組成元素,能表示物質的一個分子等。A、N5是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,故A不正確;B、N5分子是由氮原子構成的,故B不正確;C、單質中元素的化合價為零,因此N5中氮元素顯零價,故C正確;D、N5這種物質是由氮元素組成,或一個N5分子是由5個氮原子構成的,故D不正確;故選C。
考點:電解水實驗;利用分子與原子的性質分析和解決問題;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;氫氣的化學性質與燃燒實驗

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

經過一段時間的化學學習,我們能從化學的視角去看物質,感受化學的重要。
水是生命之源,而無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由           構成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是        變化(填“物理”或“化學”),而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化(填“物理”或“化學”),這兩個變化的本質區(qū)別是                                        。
水通電的文字表達式                                       , 電解水時,與電源正極相連的管內產生        氣,與電源負極相連的管內產生      氣,二者的體積比為:               。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖所示的是測定空氣氧氣含量的實驗裝置,請根據要求回答下列問題。

(1)正確寫出紅磷(P)在空氣中燃燒的化學方程式                          。
(2)該實驗可證明氧氣約占空氣總體積的            ;集氣瓶中剩余的氣體主要是            。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

世界是由物質組成的,物質是由微觀粒子構成的。分別寫出構成下列物質的微粒:金剛石、鐵、氦氣等物質是由       構成的,氯化鈉、氯化鉀等物質是由             構成的,過氧化氫、水等物質是由       構成的。當我們把50mL水和50mL酒精混合,體積小于100mL,能說明微粒的一個性質是          

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

將氧氣、氮氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水蒸氣等物質的化學式填入對應的橫線上:
(1)食品包裝袋中防腐的氣體是      ; (2)大量排放會污染空氣是_______;
(3)相同條件下密度最小的氣體是       ;(4)相對分子質量最小的氧化物是       ;
(5)用于醫(yī)療急救的氣體是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有關水的實驗裝置如下圖所示。


(1)圖 1 為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是__;圖 2 為簡易蒸餾裝置,海水分別經圖2與圖1 裝置單獨處理后,所得水質成分的區(qū)別是_____________。
(2)圖 3 為簡易水電解器,電解水的化學方程式:_____________,A 管中產生的氣體是____。
(3)雙氧水發(fā)生分解反應的化學方程式是:_____;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學性質不同,原因是________。
(4)下面實驗中水的作用解釋正確的是( )

 
 
A
 
B
 
C
 
D
 




 

儀器連接
 

  

 
 

硫的燃燒
 

  

 

檢查氣密性
 

  

 

準備過濾器
 

  

 




 
連接前用玻璃端蘸水,起潤滑作用。
 
瓶中的水起到防止實驗時炸裂瓶底的作用。
 
形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。
 
用膠頭滴管滴少量水,讓濾紙緊貼漏斗內壁。
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

太湖水經蘇州胥江水廠處理的大致流程如下.

(1)從沉淀池中出來的水經過沙濾池的操作稱為:   。經沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進行殺菌處理,再經一系列后續(xù)處理成為自來水進入千家萬戶;在深度處理區(qū),炭濾池中活性炭的作用是:   。
(2)如圖所示將得到的水用直流電進行電解。根據圖示與試管b相連接的是電源的   極(填“正”或“負”),電解時發(fā)生反應的化學方程式為   

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

某校研究性學習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。


(1)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的______%,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中還有______。
(2)查閱資料可知鎂條在氮氣中能燃燒,產物為氮化鎂(Mg3N2)固體。請寫出鎂條在氮氣中能燃燒的文字表達式                         。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

在“探究濃鹽酸物理性質”實驗過程中,打開瓶塞,會觀察到瓶口有    出現(xiàn),這一現(xiàn)象能夠體現(xiàn)微粒具有的性質是      

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