A. | 分離液態(tài)空氣制氧氣 酒精燃燒 | B. | 汽油揮發(fā) 動(dòng)物的呼吸 | ||
C. | 水受熱沸騰 玻璃破碎 | D. | 剩飯變餿 鐵鍋生銹 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、水受熱沸騰、玻璃破碎過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、剩飯變餿、鐵鍋生銹過(guò)程中都有新物質(zhì)生成,都屬于化學(xué)變化.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸雨侵蝕大理石雕像 | B. | 二氧化碳溶解在水中 | ||
C. | 用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味 | D. | 久置的飯菜變餿了 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向Ba(NO3)2溶液中滴加Na2CO3溶液 | B. | 向NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸 | ||
C. | 把CO2氣體通入NaOH溶液中 | D. | 向氯化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | X | Y | Z |
A | NaOH | NaNO3 | NaCl |
B | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
C | Fe2O3 | Fe | FeSO4 |
D | CO | CO2 | H2CO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ⑦ | C. | ①③⑦ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰用作冷凍劑 | B. | 用氫氣作燃料 | ||
C. | 氧氣用于氣焊 | D. | 用熟石灰改良酸性土壤 |
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