下列變化不能用質量守恒定律解釋的是（　�。�
A．蠟燭燃燒后，越來越短，最后消失
B．鐵絲燃燒，其固體質量增加
C．潮濕的衣服在陽光下曬干
D．高錳酸鉀受熱后，固體質量減少

A、蠟炬成灰淚始干，發(fā)生了蠟燭的燃燒，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，能用質量守恒定律解釋，故選項錯誤；
B、鐵絲在氧氣中燃燒是鐵和氧氣發(fā)生化學反應的過程，參加反應的鐵、氧氣的質量之和與反應后生成氧化鐵的質量相等，符合質量守恒定律．也就是參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和；
C、潮濕的衣服在陽光下曬干，為水的三態(tài)變化，為物理變化，不能用質量守恒定律解釋；
D、加熱高錳酸鉀時，固體質量減小，是因為生成了氧氣逸出，屬于化學變化，能用質量守恒定律解釋．
故選：C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱，完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（　　）
A．汞B．氧C．硫D．鐵

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某一物質在空氣中燃燒后，生成H2O和CO2，因此該物質一定含有（　�。�
A．氧氣、氫氣和碳
B．氫氣、碳
C．氧元素、氫元素和碳元素
D．氫元素和碳元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，請根據(jù)表中物質的質量變化進行判斷：
（1）X、Y、Z、Q四種物質中，反應物有多少種？
（2）反應中，生成物是什么物質？其質量是多少克？
（3）X、Y、Z、Q四種物質中，物質Z可能在反應中起______作用．
物質XYZQ
反應前質量（g）202137
反應后質量（g）1532112

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．14g碳與32g氧氣反應，可以生成46g二氧化碳
B．聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水，所以聚乙烯是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應，該反應屬于置換反應
D．水電解生成氫氣和氧氣分子個數(shù)比為2：1，所以水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

亞硝酸鈉（化學式NaNO2）外觀酷似食鹽，有咸味，誤食易中毒．區(qū)別亞硝酸鈉和食鹽的一種方法是：將兩者分別加熱到320℃，不分解的是食鹽，能分解放出一種具有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．亞硝酸鈉分解放出的氣體可能是（　�。�
A．NH3B．N2C．NO2D．SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將一定質量的高錳酸鉀放在試管內加熱一段時間后，測得反應后生成氧氣的質量小于原高錳酸鉀質量的10%，則反應后的固體物質與原高錳酸鉀的質量比可能是（　　）
A．71：75B．71：79C．80：79D．81：79

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

我們的生活處處存在化學，請根據(jù)要求填寫下列空白：
（1）礦泉水中含有人體必需的鈣、碘、鋅等，這里的“鈣、碘、鋅等”是指__________（填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”）。
（2）6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。
請從微觀的角度來解釋這一現(xiàn)象：_________________________________________。
（3）把氮氣充入食品包裝袋內延緩食品變質，說明了氮氣______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

表示下列各項大小或高低關系正確的是
A．元素在地殼中的含量：0<AlB．化合物中氮元素的化合價：NH3>NO
C．生鐵和鋼的含碳量：生鐵<鋼D．物質形成溶液的pH：肥皂水>食鹽水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案