19.粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中主要操作順序正確的是( 。
A.過(guò)濾、蒸發(fā)、溶解B.溶解、蒸發(fā)、過(guò)濾C.溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)D.蒸發(fā)、溶解、過(guò)濾

分析 根據(jù)粗鹽提純是將粗鹽中含有的泥沙等不溶物除去,進(jìn)行分析解答.

解答 解:粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過(guò)溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過(guò)濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來(lái)而得到食鹽的過(guò)程),故主要操作順序是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟(溶解、過(guò)濾、蒸發(fā))是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步都離不開(kāi)金屬材料.繼石器時(shí)代之后出現(xiàn)的銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代,均以金屬材料的應(yīng)用為標(biāo)態(tài),據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)目前,世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵.
(2)在金屬制品表面鍍一層鉻可以防止金屬銹蝕,其原理是隔絕空氣中的氧氣和水蒸氣.
(3)在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,濾液仍為藍(lán)色.則濾渣中一定沒(méi)有Zn;濾液中一定有Zn(NO32和Cu(NO32.(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.自來(lái)水消毒過(guò)程會(huì)發(fā)生一些化學(xué)反應(yīng),其微觀過(guò)程如圖所示.

①寫出圖甲所示反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO;圖乙所示反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).
②生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原微生物,可采用的方法是加熱煮沸.
③某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是20mL.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.碳及碳的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式,

(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化反應(yīng)方程式的書寫,寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化反應(yīng)中指定
反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;反應(yīng)③:SO3+H2O═H2SO4
(2)反應(yīng)②中,V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,則V2O5在該反應(yīng)中起催化作用.
(3)上述兩個(gè)轉(zhuǎn)化關(guān)系中出現(xiàn)的氧化物共有六種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中制取的二氧化碳?xì)怏w導(dǎo)入A、B裝置(如圖),回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;
(2)B裝置中的現(xiàn)象是下面的蠟燭先熄滅上面的蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳不能燃燒,也不支持蠟燭燃燒,且密度比空氣大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.用汽油洗油污的原理是:溶解,用洗滌劑洗油污的原理是:乳化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.(1)甲圖是一種“化學(xué)氧自救器”,主要用于煤礦井下應(yīng)急.它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KO2+2CO2═2X+3O2,則X的化學(xué)式是K2C03

(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶氧氣,你準(zhǔn)備選擇乙圖裝置中的②③(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.我國(guó)勞動(dòng)人民在很早以前就能冶鑄黃銅,黃銅是銅和鋅的合金,可用來(lái)制造機(jī)器零件、儀表及日用品等.某同學(xué)為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取8g該黃銅樣品(研磨成粉末),放入一試管,然后向試管中逐滴滴入未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,至恰好無(wú)氣體放出為止,測(cè)得產(chǎn)生氣體0.1g.通過(guò)計(jì)算求出該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)下列信息寫出對(duì)應(yīng)的反應(yīng)方程式(要求所選反應(yīng)不能重復(fù))
(1)生成物是兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)H2CO3═H2O+CO2↑(合理即可);
(3)實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中,有黑色固體生成的是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(4)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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