【題目】鈷在國防工業(yè)中有重要的作用，下圖為鉆元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是

A.鉆元素屬于非金屬元素

B.鉆原子核內(nèi)有27個質(zhì)子

C.鉆元素又稱為一氧化碳

D.鈷原子的相對原子質(zhì)量是58. 93 g

【答案】B

【解析】

A、鉆是“金”旁，因此，鉆元素屬于金屬元素，選項錯誤，故不符合題意；

B、由圖可知，鉆原子的原子序數(shù)為27，根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)可得，鉆原子核內(nèi)有27個質(zhì)子，故符合題意；

C、鉆元素的元素符號為：Co，一氧化碳的化學式為：CO，而一氧化碳是由碳元素和氧元素組成，無鈷元素，兩者是不同的概念，因此，鉆元素不能稱為一氧化碳，故不符合題意；

D、相對原子質(zhì)量是比值，不是實際質(zhì)量，單位為“1” ，可省略不寫，但不能寫“g”，故不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組對KCIO3分解反應的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗:

編號

KCIO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50 mLO2所需時間/s

實驗1

5

一

一

171

實驗2

5

MnO2

0.5

49

實驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實驗4

5

KCl

0.5

154

（1）設置實驗1的目的是_____________。

（2）表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是___________________。

（3）寫出KCIO3分解的化學方程式:________________。

（4）由實驗1和實驗4可知，KC1_______________ (填“有"或“無”)催化作用。

（5）要比較KCIO3分解反應中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50 mLO3所需時間外，還可以測量相同時間內(nèi)______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片，硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如圖。請回答下列問題：

（1）畫出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖__________。

（2）甲物質(zhì)中兩種元素的質(zhì)量比為________。

（3）該反應的化學方程式為___________-。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動：

（1）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取一瓶的氧氣，則選取的發(fā)生裝置是_________。

（2）用C裝置收集氧氣時，觀察到___________再開始收集。

（3）如果用F裝置收集氧氣，氣體應從_________（選填“a“b”）端導入。

（4）如果用F裝置裝滿水，來收集氧氣，氣體應從________（選填a”或“b）端導入。

（5）為控制反應速率得到平穩(wěn)的氧氣流，應將A裝置中的長頸漏斗改成_________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置，請回答有關問題:

（1）寫出標號儀器名稱: a_____。

（2）選用A和D組合的裝置制取氧氣，寫出此反應的化學方程式_____。

（3）選擇B或C裝置，用塊狀石灰石制取二氧化碳時，反應的化學方程式為_____。

（4）采用排水法也可以收集氧氣，請利用集氣瓶、導管和水槽等裝置在E處方框中補充畫出完整的氣體收集裝置圖_____（圖中已畫出水槽，再畫集氣瓶、導氣管和水）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年10月24日上午九時，舉世曙目的港珠澳大橋正式運營通車，這座線路全長55公里，使用壽命120年的超級橋梁，共224個橋墩，主梁鋼板42萬噸，抗臺風16級，抗震效果也超強。

（1）橋墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是_____。 （填化學式）

（2）鋪設隧道的不銹鋼，具有韌性好，硬度比純金屬的_____。（填“大”或“小”）

（3）建橋所用主梁鋼板的含碳量在_____之間（填“0.03% ~2%”或“2%~4.3%”）。由生鐵煉鋼時，硅與氧化亞鐵在高溫條件下反應生成二氧化硅和鐵，該反應化學方程式為_____。

（4）為抵抗16級臺風，大橋采用了鉛芯隔震橡膠支座和高阻尼隔震橡膠支座兩種類型的支座，其中所用的下列材料屬于有機合成材料的是_____。

A 鉛芯棒

B 橡膠層

C 鋼板

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應前質(zhì)量（g）

10

10

10

2

反應后質(zhì)量（g）

待測

2

21

2

A.該反應是化合反應，d可能是催化劑

B.a、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D.反應后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為_____；

（2）鈣元素的原子序數(shù)為_____；

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____；

（4）A、B、C、D中化學性質(zhì)相似的粒子是_____；

（5）具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答相關問題。

稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙和氡六種氣體，約占空氣體積的 0.94 %。常溫常壓下，稀有氣體都是無色無味，微溶于水，且熔點和沸點都很低。由于稀有氣體元素原子的最外層電子排布是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以它們的化學性質(zhì)非常穩(wěn)定，但在一定條件下，氙氣（Xe）可與氟氣（F2）發(fā)生反應，生成四氟化氙（XeF4）。工業(yè)上，分離液態(tài)空氣制取稀有氣體。在焊接精密零件或鎂、鋁等活潑金屬時，常用氬作保護氣。氦氣是除了氫氣外的最輕氣體，可以代替氫氣應用在飛艇中，不會著火和發(fā)生爆炸。利用稀有氣體通電時發(fā)出色彩絢麗的光芒，可制成霓虹燈。

（1）稀有氣體共同的物理性質(zhì)有___________________（寫一條）。

（2）稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定的原因是_________________。

（3）氙氣與氟氣反應生成四氟化氙的符號表達式：___________________。

（4）分離液態(tài)空氣制取稀有氣體，發(fā)生的是_______________變化（填“物理”或“化學”）。

（5）氦能應用于飛艇的理由是__________________。

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