精英家教網(wǎng)完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放人大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
[解決問題]實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如右圖所示.請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量?(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算步驟)
[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們?cè)诜磻?yīng)后的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.則他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(過濾中水的損失不計(jì),不寫出計(jì)算步驟)
分析:[解決問題](1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;
(2)利用氯酸鉀分解的化學(xué)方程式,計(jì)算出混合物中氯酸鉀的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可;
[繼續(xù)研究]利用氯酸鉀分解的化學(xué)方程式和生成氧氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出生成氯化鉀的質(zhì)量,然后根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
解答:解:[解決問題](1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,O2的質(zhì)量為:16.0g-11.2g=4.8g;
(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為X,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
245             96
X              4.8g
245
96
=
x
4.8g

解之得:X=12.25g;
原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
12.25g
16.0g
x100%=76.6%;
答:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為4.8g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:76.6%.
[繼續(xù)研究]設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為y,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
           149  96
           y   4.8g
149
96
=
y
4.8g
,
解之得y=7.45g;
氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
7.45g
80g+7.45g
×100%=8.5%.
故答案為:8.5%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律進(jìn)行計(jì)算的能力.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可以求出生成氣體的質(zhì)量,為答題打開突破口.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?嘉興)完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCI+3O2↑ 二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
[解決問題]實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請(qǐng)你完成下表:
[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們?cè)诜磻?yīng)后
反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量/克 原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.請(qǐng)你計(jì)算他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(過濾中水的損失不計(jì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[研究方案]先稱取-定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量.(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,氯酸鉀分解的化學(xué)方程式為:2KClO3數(shù)學(xué)公式2KCI+3O2↑ 二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶.)
[解決問題]實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.請(qǐng)你完成下表:
[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們?cè)诜磻?yīng)后
反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/克原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量/克原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離.請(qǐng)你計(jì)算他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(過濾中水的損失不計(jì))

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科目:初中化學(xué) 來源:期末題 題型:計(jì)算題

完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容;探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[研究方案]先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放入大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量。(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知,二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶)
(1)[解決問題]實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如右圖所示。請(qǐng)你完成下表:

  
(2)[繼續(xù)研究]為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們?cè)诜磻?yīng)后的固體混合物中加入80g水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾二氧化錳與液體分離。請(qǐng)你計(jì)算他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(過濾中水的損失不計(jì))。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省模擬題 題型:計(jì)算題

完成下列研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容:探究氯酸鉀和二氧化錳混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
[研究方案] 先稱取一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物,放人大試管中加熱至質(zhì)量不再變化為止。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體物質(zhì)減輕的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從而求出氯酸鉀的質(zhì)量。(學(xué)習(xí)小組同學(xué)事先查閱資料獲知, 二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變且在水中難溶。)
[解決問題] 實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體混合物質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量?
             
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算步驟)
(3)[繼續(xù)研究] 為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們?cè)诜磻?yīng)后的固體混合物中加入80克水使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離。則他們得到的濾液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                。(過濾中水的損失不計(jì),不寫出計(jì)算步驟)

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