【題目】人們的日常生活離不開金屬。

1)奧運(yùn)場(chǎng)館鳥巢使用了大量的鋼鐵。鋼鐵與_______________直接接觸容易生銹造成損失,在鋼鐵表面涂油、刷漆等,都能防止鋼鐵生銹。

2)實(shí)驗(yàn)室用圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)M煉鐵反應(yīng)的原理,回答下列問題。

a處可觀察到的現(xiàn)象是__________;b處點(diǎn)燃酒精燈的目的是______________。

3)取某溶液少許放入試管中,向其中加入適量的鐵粉,充分反應(yīng)后,向試管中繼續(xù)加入足量的另一種金屬,溶液中 FeSO4 的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖所示。試

①若 b 點(diǎn)表示的溶液中只含一種溶質(zhì),則 a 點(diǎn)表示的溶液中的溶質(zhì)可能是_____(寫出 1 種情況即可),從 a 點(diǎn)到 b 點(diǎn)的過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

②若從 b 點(diǎn)到 c 點(diǎn)的過程中,溶液的質(zhì)量不斷增加,則加入的另一種金屬是_____。

【答案】潮濕空氣(或氧氣和水) 紅色粉末逐漸變黑 除去一氧化碳?xì)怏w(或防止CO 污染空氣、處理尾氣) FeSO4 H2SO4(或 FeSO4 CuSO4 FeSO4、CuSO4 H2SO4 Fe +H2SO4=FeSO4+H2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 Zn

【解析】

1)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹;

2)一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色的粉末,鐵是黑色的粉末,一氧化碳有毒,需要進(jìn)行燃燒處理,a處可觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑;b處點(diǎn)燃酒精燈的目的是除去一氧化碳?xì)怏w(或防止CO 污染空氣、處理尾氣);

3)①硫酸亞鐵的質(zhì)量先增加,說明是鐵反應(yīng)生成了硫酸亞鐵,由于開始就含有硫酸亞鐵,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。若 b 點(diǎn)表示的溶液中只含一種溶質(zhì),則 a 點(diǎn)表示的溶液中的溶質(zhì)可能是FeSO4 H2SO4(或 FeSO4 CuSO4 FeSO4、CuSO4 H2SO4);從 a 點(diǎn)到 b 點(diǎn)的過程中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe +H2SO4=FeSO4+H2Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

②鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,根據(jù)化學(xué)方程式Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4可知,每65份質(zhì)量的鋅能生成56份質(zhì)量的鐵,鋅與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),溶液的質(zhì)量不斷增加。從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中,溶液的質(zhì)量不斷增加,硫酸亞鐵的質(zhì)量逐漸減小,說明硫酸亞鐵參加了反應(yīng),加入的金屬可以是鋅,故填Zn。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】FeSO4·7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸)。實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4·7H2O的流程如下:

回答下列問題:

1)廢渣研磨的目的是_______

2)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)步驟②的操作名稱是過濾,其中需要用到的玻璃儀器是燒杯、漏斗和__,經(jīng)測(cè)定,濾渣中只含有CaSO4SiO2。你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室____(填“能”或者“不能”)用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳。

4FeFe 2(SO4)3反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

5)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖。

待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌23次。用冰水洗滌的目的是:

除去晶體表面附著的雜質(zhì);

_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置完成測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn),瓶?jī)?nèi)空氣體積為100 mL,注射器中水的體積為25mL,該裝置氣密性良好。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙

B. 實(shí)驗(yàn)過程中氣球先脹大后變癟

C. 燃燒結(jié)束且等冷卻后才可打開彈簧夾

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后注射器中還剩約20mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是KNO3NaCl的溶解度曲線,回答問題。

1)從海水中提取NaCl,常采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,這是因?yàn)?/span>NaCl的溶解度______;

2KNO3晶體中混有少量的NaCl,提純KNO3可采用的方法是:先配成熱飽和溶液,再_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳捕捉技術(shù)是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲(chǔ)存和利 用。用足量的NaOH溶液捕捉”CO2,其過程的示意圖如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是

A.該過程可實(shí)現(xiàn) CO2 零排放

B.整個(gè)過程中,至少發(fā)生了 4 個(gè)化學(xué)反應(yīng)

C.整個(gè)過程中,只有 1 種物質(zhì)可以循環(huán)利用

D.反應(yīng)并分離的過程中,分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)古代紡織業(yè)常將草木灰(主要成分K2CO3)和生石灰在水中混合,用上層清液漂白織物。

(資料)①K2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2KOH

Ca(OH)2、K2CO3 KOH 的部分溶解度如下表:

溫度/℃

0

10

20

30

50

溶解度/g

Ca(OH)2

0.18

0.17

0.16

0.15

0.14

K2CO3

107

109

110

114

121

KOH

97

103

112

126

140

120℃時(shí),100 g 水中最多可溶解 K2CO3 的質(zhì)量是__________g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50% KOH 溶液屬于 ___________溶液(填飽和不飽和)。

2)某溫度時(shí),向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰,恢復(fù)到原溫度,某些量隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示。則縱坐標(biāo)可能表示的是____________(填序號(hào))

a溶質(zhì)的質(zhì)量 b溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) c 氫氧化鈣的溶解度 d溶劑的質(zhì)量 e溶液的質(zhì)量

320℃時(shí),將 1.38 g K2CO3 固體放入 100 g 水中,并加入一定量的氫氧化鈣,攪拌使其充分反應(yīng),恢復(fù)到原溫度,過濾,得到質(zhì)量為 1.5 g 的固體。所得濾液中的溶質(zhì)是____________,加入氫氧化鈣的質(zhì)量是_________g。

4)將純凈的氯化鈉配制成溶液。20℃時(shí),向 4 個(gè)盛有 200 g 水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4 組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

加入氯化鈉的質(zhì)量/g

9

36

81

90

溶液質(zhì)量/g

209

236

272

272

若將②中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.9%的生理鹽水,需加水的質(zhì)量是________g。關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是__________(填序號(hào))。

a①②所得溶液是不飽和溶液

b③④所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

c20℃時(shí),200 g 水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為 72 g

d20℃時(shí),將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā) 100 g 水,過濾,得到質(zhì)量為 36 g 的固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)向一定質(zhì)量的石灰石中加入7.3%的稀鹽酸來制取二氧化碳,測(cè)得反應(yīng)過程中溶液的pH與加入的稀鹽酸的關(guān)系如右圖所示。

(1)該同學(xué)能收集到的二氧化碳的質(zhì)量多少?(寫出計(jì)算過程)

(2)該同學(xué)把制取氣體后的廢液過濾,向?yàn)V液中加入10.6%的Na2CO3溶液,測(cè)得加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀數(shù)據(jù)如下:

Na2CO3溶液質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

60

70

沉淀質(zhì)量/g

0

1

n

3

4

5

m

則m= 。加入10gNa2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫出向廢液中加入Na2CO3溶液時(shí)加入的Na2CO3溶液與產(chǎn)生的沉淀的曲線。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師在課堂上給學(xué)生們演示了如圖實(shí)驗(yàn):

(給出資料)M是一種金屬,溶液是無色液體。

(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄?/span>M與銅、鋁的活動(dòng)性順序。

(猜想與假設(shè))

猜想;

猜想;

猜想_____。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

第一步:老師取出M絲、銅絲、鋁絲用砂紙進(jìn)行打磨,目的是_____

第二步:老師按照如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,要求同學(xué)們填寫如下表格:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)想象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

鋁絲插入裝有溶液的試管中圖甲

鋁絲表面出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)

_____

M絲插入裝有溶液的試管中圖乙

M絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì),溶液的顏色_____。

M>Cu

鋁絲插入裝有溶液的試管中圖丙

M絲表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì),顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o色

Al>Cu

第三步:根據(jù)表格,可判斷猜想_____正確。

(交流表達(dá))

老師要求同學(xué)們寫出試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。然后經(jīng)同學(xué)們討論后大家認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管_____填試管編號(hào)中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論。

(評(píng)價(jià)與反思)

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了如下反思:如果M能夠和稀酸溶液反應(yīng),探究金屬銅、鋁活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的方法外,還可以根據(jù)_____進(jìn)行判斷任寫一種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】戴口罩、勤洗手,給自己居住、生活的環(huán)境消消毒,都是預(yù)防新型冠狀病毒感染的有效方法。其中“84”消毒液能用于日常生活的消毒滅菌。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶 敞口放置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究:

(提出問題)該敞口久置的“84”消毒液中含有哪些溶質(zhì)?

(查閱資料)(1)“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉,NaClO 為有效成分,有腐蝕性,并易與空氣中 CO2 反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O2HClO+Na2CO3)。

2)次氯酸(HClO)溶液和次氯酸鈉(NaClO)溶液都具有漂白、殺菌、消毒功效。

3HClO 不穩(wěn)定,受熱或光照易分解。

(提出猜想)I.84”消毒液沒有變質(zhì)

II.____________

III.84”消毒液完全變質(zhì)

(設(shè)計(jì)方案)為驗(yàn)證猜想,設(shè)計(jì)如下方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1)另取該消毒液少量于試管中,滴加足量 BaCl2 溶液,振蕩

產(chǎn)生白色沉淀

猜想________不成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

2)向盛有有色布條的燒杯中滴加該消毒液適量,放置一段時(shí)間

有色布條_________。(填“褪色”或“不褪色”

猜想 II 不成立,猜想 III 成立

(得出結(jié)論)綜上所述,該敞口放置的“84”消毒液中溶質(zhì)一定有____________________。

(拓展延伸)

1)次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成有毒的黃綠色氣體單質(zhì),該氣體單質(zhì)是____________,因此,“84”消毒液____________________(填不能)與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用。

2)欲用 40% NaClO 溶液稀釋配制 25%的溶液 400g,需要加水__________g

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同步練習(xí)冊(cè)答案