構成物質的粒子有__________、__________ 、__________ ，如水是由__________ 構成的，鐵是由__________構成的，氯化鈉是由__________和__________構成的。
科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室制取氧氣時，如果用排水法集氣時，當氣泡
放出時就可以收集。當停止反應時，如果先熄滅酒精燈，再把導管從水槽里撤出，造成的后果是 。如果用向上排空氣法收集時，如何證明該瓶內的氧氣已滿？
如何證明一瓶無色氣體是氧氣？
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選用B裝置來制取氧氣，小明是“將二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“將過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩(wěn)的氧氣流， 誰的
操作更好？ (選填小明或小亮)
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科目：初中化學 來源： 題型：
我國部分城市首次使用二甲醚作為公交車的燃料，有效解決了公交車冒黑煙
的問題．二甲醚(化學式為CaHbO)燃燒的化學方程式可表示為：
CaHbO+3O2
2CO2+3H2O
請通過計算回答：
（1）a= ；b= 。
（2）23g二甲醚充分燃燒需要多少克氧氣？生成多少克二氧化碳？（寫出計
算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
隨著生活的多元化發(fā)展，我們已經離不開光釬對日常生活帶來的影響了。光釬的主要成分是二氧化硅(SiO2)，二氧化硅中的硅元素的化合價是( )。
A．+1 B．-2 C． +4 D．+2
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學興趣小組的芳芳對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。
⑴取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結論：石蠟的密度比水______；
⑵點燃蠟燭，觀察到火焰分為 、 、 三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結論：蠟燭火焰的 溫度最高；
⑶芳芳在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（ ）
A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因
(4)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現(xiàn) ，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn) 。結論：蠟燭燃燒以后的生成物是 。 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是人類生活中不可缺少的物質．下列關于水的說法中正確的是（ �。�
A．水是取之不盡用之不竭的
B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
C．長期飲用蒸餾水對人體健康有益
D．雨水是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
將無色液體A與黑色粉末B混合，能產生一種無色無味的氣體C，C也是空氣中的一種重要成分．若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍紫色，生成一種刺激氣味的氣體E，推斷并寫出上述各種物質的化學符號．
A 、B 、C 、D 、E ．
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物質的是