分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(2)為測定收集氧氣的體積,可以選用裝置G和F,把產(chǎn)生的氧氣通過導(dǎo)管b通入G中,通過導(dǎo)管a把水排入F中,F(xiàn)中收集的水的體積即為收集的氧氣體積;
(3)硫化氫能和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫化鈉和水.
解答 解:(1)①的儀器名稱是鐵架臺;
實驗室制取二氧化碳不需要加熱,發(fā)生裝置可選B;
用該發(fā)生裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:鐵架臺;B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)為測定收集氧氣的體積,可以選用的裝置是F、G,把產(chǎn)生的氧氣通過導(dǎo)管b通入G中,通過導(dǎo)管a把水排入F中,F(xiàn)中收集的水的體積即為收集的氧氣體積.
故填:F、G.
(3)硫化氫能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即收集硫化氫氣體可選擇D裝置;
對多余的硫化氫氣體,可用氫氧化鈉溶液吸收,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.
故填:D;H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.
點評 本題綜合考查了學(xué)生的基本實驗?zāi)芰,涉及儀器的用途、反應(yīng)表達式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識,只有綜合理解化學(xué)知識才能夠正確的解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石油分餾 | B. | 凈化水 | ||
C. | 蒸發(fā)食鹽水 | D. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鴉片味道好,是著名的美味劑 | |
B. | 人由于心理失去平衡,追求某種特殊剌激 | |
C. | 鴉片中存在的嗎啡的分子結(jié)構(gòu)與人腦中的分泌物腦肽的分子結(jié)構(gòu)相近 | |
D. | 生成鴉片的花罌粟很美 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼都是鐵的合金 | |
B. | 鐵的生銹只與氧氣有關(guān) | |
C. | 銅能與硫酸亞鐵溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
D. | 地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 分析推理過程 | 結(jié)論 |
(1)向盛有氯化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液; (2)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴酚酞試液 | (1)酚酞試液不變色; (2)酚酞試液變紅色; | 氯化鈉溶液中含有鈉離子、氯離子和水分子,由實驗現(xiàn)象可知,鈉離子和水分子不能使酚酞試液變色; 氫氧化鈉溶液中含有氫氧根離子,鈉離子和水分子,由實驗現(xiàn)象可知,氫氧根離子能使酚酞試液變色. | 氫氧化鈉溶液中能使酚酞試液變色的是氫氧根離子. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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