Question

4．某同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體，實(shí)驗(yàn)員為他提供了下列裝置、儀器和藥品．

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①試管；②酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置（填序號(hào)）A和C，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實(shí)驗(yàn)室常用活潑的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，同時(shí)生成硫酸鋅，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式硫酸+鋅→氫氣+硫酸鋅；發(fā)生裝置應(yīng)選用（填序號(hào)）B．
（3）若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫的方法制取并收集純凈的氧氣，供選用的裝置如圖：要得到平穩(wěn)的氧氣流，可選用的發(fā)生裝置是甲（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從b（選填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見儀器的名稱和用途；
（2）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物、生成物反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的表達(dá)式，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)分析回答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件確定發(fā)生裝置，依據(jù)氫氣的密度和溶解性確定收集裝置；
（3）根據(jù)注射器可控制注入雙氧水的速度，即可控制反應(yīng)速率使氣流產(chǎn)生的平穩(wěn)，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)該從b端進(jìn)入進(jìn)行分析．

解答 解：（1）由圖示可知標(biāo)號(hào)儀器①試管，②酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，故發(fā)生裝置選A；收集純凈的氧氣應(yīng)選用排水取氣法；實(shí)驗(yàn)室常用活潑的金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，同時(shí)生成硫酸鋅，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫酸+鋅→氫氣+硫酸鋅；實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸常溫下迅速反應(yīng)制取氫氣，不需加熱，所以由于氫氣的密度小于空氣的密度，所以應(yīng)選用發(fā)生裝置B；氫氣難溶于水且密度比空氣小，所以用排水法和向下排空氣法收集；
（3）分解過氧化氫制取氧氣，選用裝置甲可得到平穩(wěn)的氧氣流，因?yàn)樽⑸淦骺煽刂谱⑷腚p氧水的速度，即可控制反應(yīng)速率，若用丙裝置收集生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是水，氣體應(yīng)從b端導(dǎo)入，水從a端排出，成為排水法收集氧氣
故答案為：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃則為氧氣；
故答案為：（1）①試管； ②酒精燈；
（2）A； C；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；硫酸+鋅→氫氣+硫酸鋅；B；（3）甲； b．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和注意事項(xiàng)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．