下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 氧化銅的顏色是黑色 B. 酒精有揮發(fā)性
C. 白糖易溶于水 D. 汽油能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省孝感市孝南區(qū)八校2019屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表。
硬質(zhì)玻璃管中 空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器 中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器 中氣體體積 | 實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣 中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
25mL | 15mL | 9mL | _____ |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,_____ (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是_____。
(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于 21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)
①_________________;②____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示硫粉、紅磷、光亮的鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小張同時(shí)也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個(gè)方面存在不同。請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫(xiě)空格: 甲中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______________________________。
(2)小彭還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量的水,其中有一組實(shí)驗(yàn)中水的作用與其余兩組實(shí)驗(yàn)不同,該實(shí)驗(yàn)是____________(填“甲、乙、丙”),該實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部放少量的水的目的是___________________________________________________。若為了完成硫在氧氣中的燃燒實(shí)驗(yàn),忘記在集氣瓶底預(yù)留少量水。在盡量不引入空氣的情況下,向集氣瓶底加少量水,請(qǐng)問(wèn)如何操作__________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中不正確的是( 。
A. 少量高錳酸鉀固體溶于水可得到紫紅色溶液
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
C. 紅熱的細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
有一黑色粉末物質(zhì)可能由氧化銅、木炭、二氧化錳中的兩種或三種組成。某興趣小組對(duì)該粉末的成分進(jìn)行了如下探究和驗(yàn)證。
(提出問(wèn)題)該黑色粉末含有哪些的成分?
(查閱資料)(1) 氧化銅、木炭、二氧化錳中只有黑色的氧化銅能與稀硫酸反應(yīng),并生成藍(lán)色的硫酸銅溶液。
(2)常溫下木炭、氧化銅、稀硫酸均不與二氧化錳反應(yīng);
(3)二氧化錳和氧化銅不能燃燒。
(做出猜想)大家認(rèn)為黑色粉末的組成共有下面四種可能:
猜想1:木炭和氧化銅; 猜想2:木炭和二氧化錳;
猜想3:__________________;
猜想4:氧化銅、木炭、二氧化錳。
(探究驗(yàn)證)
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
(1) | 取少量黑色粉末放入試管,加入足量的稀硫酸,振蕩 | 黑色粉末部分溶解,生成藍(lán)色溶液 | 原混合物中有______________。 |
(2) | 將(1)反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾、干燥,取一部分濾渣放入橫口試管中加強(qiáng)熱,并不斷鼓入空氣 | 有火星產(chǎn)生 | 原混合物中有____________。 |
(3) | ①將(2)所得另一部分濾渣加入5%的過(guò)氧化氫溶液 | 有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生 | 原混合物中有 _____________。 |
②向(2)所得濾液中加入5%的過(guò)氧化氫溶液 | 有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生 | _____________。 |
(結(jié)論)上述猜想中正確的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B.在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子
C.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g D.鈰元素符號(hào)是Ce
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省三明市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
超市里有成百上千種商品,為了便于顧客選購(gòu),往往分門(mén)別類,有序地?cái)[放。在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們也要將物質(zhì)進(jìn)行分類。現(xiàn)有以下物質(zhì):
①潔凈的空氣 ②液氧 ③糖水 ④二氧化碳 ⑤鐵粉 ⑥水蒸氣,其中
(1)屬純凈物的是_________________________(填序號(hào));
(2)屬混合物的有_________________________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(10月)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
(1)為探究催化劑的種
類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g 氯酸鉀與1.0g 二氧化錳(MnO2)均勻混合加熱
Ⅱ.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅 (CuO)均勻混合加熱在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。
Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________。Ⅱ中x的值應(yīng)為_(kāi)_____。
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是______(填編號(hào))。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________,雙氧水分解得越快。丙用下圖d裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
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