【題目】蕪湖鐵畫是中國工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩.下列關(guān)于鐵畫生銹與保護(hù)的敘述不正確的是( )
A.鐵畫應(yīng)懸掛在干燥的環(huán)境中
B.所用材料上的鐵銹可用稀鹽酸清洗掉
C.給打制成型的鐵畫噴漆,既美觀又可以防銹蝕
D.生銹時生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物___;(2)食鹽的主要成分_________________;
(3)構(gòu)成氯酸鉀的陰離子___________;(4)氫氧化鎂中鎂元素的化合價為正二價____;
(5)常溫下密度最小的氣體是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,會發(fā)生兩個主要的化學(xué)反應(yīng):
(1)鐵銹和鹽酸反應(yīng):
(2)鐵和鹽酸反應(yīng):
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有人用銅、鐵合金制成假金元寶,某同學(xué)用三種簡便的化學(xué)實(shí)驗(yàn)揭穿了它,該同學(xué)一定不會用到的試劑是( )
A.鹽酸 B.稀硫酸 C.AgNO3溶液 D.NaCl溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和空氣是人類賴以生存的自然資源, “節(jié)約水資源,防止空氣污染,人人有責(zé)”。
(1)下列有關(guān)水和空氣的敘述中正確的是____。
A、淡水資源并不充裕,將工業(yè)冷卻水循環(huán)利用 、生活中一水多用等值得提倡
B、充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題的發(fā)生
C、東臺梁垛磊達(dá)水泥廠進(jìn)行了廢氣除塵后再排放有利于防止空氣污染
D、空氣是重要的自然資源,其成分在生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等活動中有許多應(yīng)用
(2)幾年前廣山地區(qū)生活用水使用的深井水,可以用___________檢驗(yàn)是否為硬水,生活中常用_______的方法降低水的硬度;現(xiàn)在使用的是長江水,下圖是東臺自來水廠凈化水的流程圖,請根據(jù)流程圖回答下列問題:
Ⅰ.操作①的名稱是_____________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作需要用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和 _________,所填儀器在實(shí)驗(yàn)中作用是_______________。
Ⅱ.操作③用的是漂白粉,其中有效成分的作用是Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO, HClO具有殺菌消毒作用,X是空氣中一種不可或缺的成分,植物可利用它進(jìn)行光合作用,則它是__________ (填化學(xué)式)。
(3)如圖是電解水的裝置,根據(jù)圖回答下列各問題:
Ⅰ.指出電源的正、負(fù)極:b為________極,該電極產(chǎn)生了10毫升氣體,則電源另一極產(chǎn)生氣體的體積是____________,該反應(yīng)的符號表達(dá)式是_______________________,實(shí)驗(yàn)過程中事先往水中加入少量NaOH,其目的是_______________________;
Ⅱ.由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論,說明水是由_____________組成。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中不屬于置換反應(yīng)的是( )
A.一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)得到鐵
B.鐵與稀硫酸反應(yīng)得到氫氣
C.氫氣與氧化銅反應(yīng)得到銅和水
D.鎂與稀鹽酸反應(yīng)得到氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:
①煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降,合理處理的順序是
A. ③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫
C. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 白磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白霧
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