29、某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
(1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)某同學(xué)對干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑? 取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 不發(fā)熱
問題2:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么?
碳酸鈣
分析:根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,可以用作干燥劑,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,要檢驗碳酸鈣可以使用加酸化氣的方法.
解答:解:(1)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以本題答案為:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)氧化鈣與水反應(yīng)能生成氫氧化鈣,氫氧化鈣呈堿性,能使酚酞試液變紅,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,生成的碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以本題答案為:
不能作干燥劑

碳酸鈣
取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀HCl 有氣泡產(chǎn)生 固體中有碳酸鈣
或取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀HCl,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中 加稀HCl時有氣泡產(chǎn)生;石灰水變渾濁 固體中有碳酸鈣

氫氧化鈣
取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加入水,充分溶解后取上層清液,向清液中加無色酚酞 酚酞試液由無色變紅色 固體中有氫氧化鈣
點(diǎn)評:本題考查了生石灰的用途以及常見物質(zhì)的檢驗,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,要求同學(xué)們熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示):
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)某同學(xué)對此干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
 問題與猜想  實驗步驟  實驗現(xiàn)象  實驗結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
不能
取適量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 
不發(fā)熱
不能作干燥劑 
問題2:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么?
1、可能是碳酸鈣
2、可能是氫氧化鈣
3、可能是碳酸鈣和氫氧化鈣
1、取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀鹽酸,并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中

2、取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加入水,充分溶解后取上層清液,向清液中加入酚酞試液

3、取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加入水,充分溶解后取上層清液,向清液中加入酚酞試液;
另取小紙袋中少量固體于試管中,加入稀鹽酸,并且把產(chǎn)生的氣體通入石灰水中
1、加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁

2、酚酞試液變紅色

3、酚酞試液變紅色;
加入稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生,石灰水變渾濁
變質(zhì)后固體中有
1、固體是碳酸鈣
2、固體是氫氧化鈣
3、固體是碳酸鈣和氫氧化鈣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
(1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
CaO+H20=Ca(OH)2
CaO+H20=Ca(OH)2

(2)某同學(xué)對干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 不發(fā)熱
問題2:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么?
氫氧化鈣或碳酸鈣或兩者都有
氫氧化鈣或碳酸鈣或兩者都有

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年天津市中考模擬考試化學(xué)試卷(五)(解析版) 題型:探究題

(6分)某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”。

(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示):                             。

(2)某同學(xué)對此干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告。

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?

取適量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁。

                         

不能作干燥劑

問題2:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么?

                    。

                    

                     

                     

               

               

變質(zhì)后固體中有      

        

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某食品包裝袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.
(1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)________
(2)某同學(xué)對干燥劑作了一系列探究,其實驗方案如下,請你完成下列實驗報告.
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁. 不發(fā)熱
問題2:猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是什么?________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案