為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為107.6 g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g,12g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
(1)4.4 10.6
(2) 7.3%
【解析】
試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,那么減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量;利用化學(xué)方程式根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量即可求出碳酸鈉的質(zhì)量和稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量=12g+100g-107.6g=4.4g
(2)【解析】
設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的H Cl的質(zhì)量為x。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 73 44
Y x 4.4g
73∶44 = x∶4.4g x = 7.3g
106/44=y/4.4g y=10.6g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100% = 7.3%
答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%。
考點(diǎn):利用化學(xué)方程式的計算
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省臨清市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是
A.教科書循環(huán)使用
B.多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具
C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在特殊條件下,水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。一定條件下給水施加一個弱電場,常溫常壓下水能結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,下圖為其模擬圖。下列說法正確的是
A.“熱冰”中的水分子是無規(guī)則的排列
B.水結(jié)成“熱冰”的過程中,水分子間的間隔沒有發(fā)生變化
C.在弱電場下,水分子的運(yùn)動停止了
D.利用該性質(zhì),人們在常溫常壓下可建成溜冰場
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)按要求從氧化銅、氯化鈉、硫、氫氧化鈉、硫酸、碳酸鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列空格中。
(1)一種非金屬單質(zhì): ( 2)一種可做洗滌劑的堿:
(3)一種金屬氧化物: (4)一種難溶于水的鹽:
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東濟(jì)南市天橋區(qū)九年級學(xué)業(yè)水平模擬(三摸)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法或說法正確的是
A.用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物
B.用洗潔精洗去餐具上的油污,是因為它具有乳化作用
C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效
D.深埋廢棄塑料制品可減少“白色”污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:簡答題
(7分)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請回答下列問題:
(1)汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的這是利用了金屬銅的延展性和____________性。
(2)下列汽車配件及用品中,屬于有機(jī)合成材料的是填序號下同____ ______。
a?鋼鐵外殼 b?玻璃車窗 c?橡膠輪胎 d?羊毛座墊
(3)鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕。
①汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕____________和水。
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹,鐵銹主要成分是Fe2O3,觀察到溶
液變黃,有無色氣泡逸出,溶液變黃反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ 。
(4)回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑。下圖所示的廢鐵粉中Fe2O3含量大約在80%(其余20%為鐵)左右,回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題
下表是某校為學(xué)生制定的營養(yǎng)中餐食譜
主食 | 米飯 |
副食 | 花生米、炒牛肉、清蒸魚 |
飲料 | 牛奶 |
該食譜中缺少富含維生素的食物,你建議該學(xué)生應(yīng)增加的食物是 【 】
A.麻辣豆腐 B.清炒雞蛋
C.涼拌黃瓜 D.紅燒排骨
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)某含有雜質(zhì)的CaCO3固體(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),老師安排同學(xué)做測定該固體混合物中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實驗.利用電子天平測定的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
稱量項目 | 質(zhì)量/g |
雜質(zhì)和 CaCO3的混合物 | 10.00 |
錐形瓶+稀鹽酸(適量) | 141.20 |
錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后15秒) | 149.20 |
錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后35秒) | 149.00 |
錐形瓶+稀鹽酸+雜質(zhì)和CaCO3的混合物 (反應(yīng)開始后55秒) | 149.00 |
(1)生成二氧化碳多少g?
(2)試通過分析計算固體混合物中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省安慶市中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
美國加州大學(xué)在加速器中用氦核轟擊锿原子,制得了101號元素。為紀(jì)念偉大的化學(xué)家
門捷列夫,將它命名鍆(如下圖),下列說法正確的是
A. 氦核轟擊锿原子,制得鍆原子過程中,質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變
B.該元素屬于非金屬元素
C.該元素在地殼中的含量為258.0%
D.該元素的原子核外有157個電子
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