【題目】通常情況下,欲將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液,最適宜的方法是(

A.往食鹽水中加食鹽B.往食鹽水中加水

C.往食鹽水中加入飽和食鹽水D.倒出部分食鹽水

【答案】A

【解析】

A、往食鹽水中加食鹽,可以將一杯不飽和的食鹽水變成飽和溶液,A選項(xiàng)正確,符合題意;

B、往食鹽水中加水,不飽和的食鹽水不能變成飽和溶液,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;

C、往食鹽水中加入飽和食鹽水,不能將不飽和的食鹽水變成飽和溶液,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;

D、溶液具有均一性,倒出部分食鹽水,溶液仍為不飽和溶液,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常遇到加碘食鹽、高鈣牛奶含氟牙膏等,這里的碘、鈣、氟是指(

A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的試劑或方法,其中不正確的是

A.硬水與軟水 (肥皂水)B.銅絲與鐵絲 (看顏色)

C.二氧化碳與氮?dú)?/span> (燃著的木條)D.食鹽水與蒸餾水 (蒸發(fā))

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【題目】下列物質(zhì)溶于水或與水反應(yīng)時(shí),溶液溫度明顯降低的是

A.氯化鈉B.硝酸銨C.氧化鈣D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組括號(hào)內(nèi),除雜質(zhì)的方法或試劑正確的是()

A.CuCl2溶液中混有CuSO4Ba(NO3)2溶液)

B.H2中混有CO(灼熱的CuO

C.NaCl溶液中混有泥沙(過(guò)濾)

D.CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是(

A.室內(nèi)插花,滿(mǎn)屋飄香,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)

B.熱脹冷縮,說(shuō)明分子大小隨溫度而改變

C.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大

D.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說(shuō)明分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新切的馬鈴薯片與固體碘、碘溶液和碘蒸氣接觸,都會(huì)變藍(lán)色,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明

A. 同種分子質(zhì)量相等B. 同種分子體積相等

C. 同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D. 同種分子運(yùn)動(dòng)速度相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)變化和物理變化的關(guān)系說(shuō)法正確的是(

A.物理變化過(guò)程中一定有化學(xué)變化發(fā)生B.在化學(xué)變化中一定同時(shí)伴隨著物理變化

C.化學(xué)變化和物理變化一定不會(huì)同時(shí)發(fā)生D.物理變化過(guò)程中不一定有化學(xué)變化產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水及其溶液,回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和(填儀器名稱(chēng)).
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做(填“軟水”或“硬水”).
(3)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是(填字母)
A.靜置沉淀
B.吸附沉淀
C.過(guò)濾
D.蒸餾
(4)電解水時(shí),與兩電極相連的玻璃管上方會(huì)產(chǎn)生氣體.用燃著的木條檢驗(yàn)正極端玻璃管產(chǎn)生的氣體,現(xiàn)象是
(5)將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬,剩余固體的質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示.據(jù)圖回答
①甲的溶解度隨溫度升高而
②t1℃時(shí),乙的溶解度為g.
③溫度由t2℃降低到t1℃時(shí),盛有甲溶液的燒杯中的固體質(zhì)量15g(填“大于”“等于”“小于”).
④a、b、c三點(diǎn)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是

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