下列變化中,沒有新物質(zhì)生成的是
A.鋼鐵生銹B.木材燃燒C.米飯變餿D.冰雪融化
D
化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化;據(jù)此分析判斷.
A、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
B、木材燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
C、米飯變餿的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途中,所利用的性質(zhì)與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的是(    )
A.氧氣用于醫(yī)療急救B.二氧化碳用于滅火
C.稀有氣體可以做霓虹燈D.氫氣用作火箭、宇宙飛船的燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各種物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于氣焊B.金屬銅用于做電纜
C.用熟石灰改良酸性土壤D.小蘇打用于治療胃酸過多

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:鎂條是銀白色的固體,在空氣中點燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體氧化鎂,鎂是制造閃光粉、輕質(zhì)合金原料。判斷鎂條發(fā)生了化學(xué)變化的主要依據(jù)是
A.劇烈燃燒B.耀眼的白光C.生成白色固體D.放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.銅線可用于制電纜B.干冰可用于人工降雨
C.稀有氣體可制成電光源D.氧氣可用于煉鋼、氣焊

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于各物質(zhì)的敘述中,其中屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(     )
A.鐵在潮濕的空氣中易生銹B.石蠟受熱會熔化
C.酒精揮發(fā)D.氧氣能變成淡藍色液氧

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從第一組中選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字序號填入第二組的空格中。
第一組:①木炭可以燃燒;②木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺,發(fā)出白光,放出熱量;③木炭是灰黑色;④木炭在空氣中燃燒;⑤水加熱變成水蒸氣
第二組:屬于物理性質(zhì)的是        ;屬于化學(xué)性質(zhì)的是        ;屬于物理變化的是        ;屬于化學(xué)變化的是        ;屬于反應(yīng)現(xiàn)象的是        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A 煤燃燒             B 冰融化成水
C 礦石粉碎           D 酒精揮發(fā)       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是
A.氧化鎂——白色粉末B.氧化銅——綠色粉末
C.稀鹽酸——無色液體D.鎂帶——銀白色固體

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同步練習(xí)冊答案