水是生命之源,為了更好保護(hù)我們的鴨綠江水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究。
(1)鴨綠江水屬于 (填“純凈物”或“混合物”);為了檢驗江水是硬水還是軟水,可向水中加 檢驗
(2)可采用 來測定江水的酸堿度
(3)為了防止江水污染,下列做法正確的是 (填字母)
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向江中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
(4)小組同學(xué)想要證明水的組成,下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是 (填字母)
A.水的蒸發(fā) B.水的蒸餾 C.水的電解 D.氫氣在氧氣中燃燒
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是
A、教科書循環(huán)使用
B、使用一次性筷子,減少疾病傳染
C、大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間
D、大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是
A.溶液中溶劑不一定都是水 B.可燃物溫度達(dá)到著火點一定會燃燒
C.點燃可燃性氣體前一定要驗純 D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是
A.Cu2+、SO42-、Cl- B.Ca2+ 、CO32-、NO3-
C.NH4+、 OH- 、 NO3- D.Na+ 、 K+ 、SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖回答問題
A B2-1-c-n-j-y
(1)實驗A中能觀察到的現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式為
(2)實驗B造成的后果是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學(xué)式為C18H34O2,下列反式脂肪酸的說法中正確的是( 。
| A. | 該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:17:1 |
| B. | 該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構(gòu)成的 |
| C. | 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282g |
| D. | 該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+4H2═X+H2O.下列分析正確的是( )
| A | X與CO的相對分子質(zhì)量之差為16 | B | X中只含C、H元素 |
| C | 該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng) | D | X中C、H元素質(zhì)量比為4:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列出去雜質(zhì)的方法中正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加適量稀鹽酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,過濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加適量硝酸鈣溶液,過濾 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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