16．在下列有關(guān)紙張的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．白色B．不溶于水C．易撕D．可燃

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A、白色，描述的是顏色、狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、不溶于水，描述的是溶解性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
C、易撕，描述的是硬度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、可燃，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，實驗桌上有一個向上放置的集氣瓶，其中裝有用排水方法收集到的某種無色無味無毒的常見氣體，請你運用學(xué)過的知識進行猜測，確定該氣體可能是氧氣或二氧化碳．
由此說明其主要物理性質(zhì)有密度大于空氣，無色無味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．不銹鋼材料中含有的金屬鉻（Cr）能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性．為了解金屬鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小娟與小濤進行了如下探究活動．
【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識，猜想三種金屬在金屬活動順序中的相對位置關(guān)系：
猜想一：Cr  Al   Cu     猜想二：Al    Cr   Cu    猜想三：Al、Cu、Cr
【實驗和探究】
（1）小娟的實驗：取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片（用砂紙打磨光亮）
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
分別取三支試管，向其
中入等質(zhì)量、等濃度的
稀硫酸然后將鋁、鉻、
銅三種金屬分別插入三
支試管中．		鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快；
鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢，
溶液變藍色；
銅片無明顯現(xiàn)象．		猜想二成立．
鉻與稀硫酸反應(yīng)生成
藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）
溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方
程式為Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑
（2）小濤的實驗：小濤只選用了三種藥品進行實驗，也得出了上述猜想成立．則他選用的三種藥品可能是Al、CrSO4溶液、Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：
（1）甲管生成氫氣，b是電源正極，檢驗乙管中氣體的方法是用帶火星的木條檢驗，帶火星的木條復(fù)燃，說明是氧氣，
水分解反應(yīng)的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）此實驗可證明水是由氫、氧兩種元素組成的．
（3）在通電條件下，水分子發(fā)生改變，此變化中的最小粒子是氫原子、氧原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在化學(xué)知識搶答賽活動中，老師拿出一張卡片，標有“Cu”，要求學(xué)生說出其含義，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．表示銅這種物質(zhì)B．表示一個銅原子C．表示銅元素D．表示一個銅分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
（l）該裝置存在的一個主要問題是缺少尾氣的處理裝置，你的改進方法是添加尾氣的處理裝置．
（2）實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通人一氧化碳？
（3）實驗過程中，圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象是黑色粉末變紅色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．B處觀察到的實驗現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（4）實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學(xué)式為Cu2O）．如果要對反應(yīng)后A處殘留固體的組成進行探究，試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．閱讀以下材料，回答問題．
煤氣的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體．為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體--硫醚．當(dāng)煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味覺察到煤氣泄漏了，以便及時采取措施．1L一氧化碳約重1.25g左右，密度跟空氣接近．一氧化碳燃燒生成二氧化碳．一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵．
一氧化碳的物理性質(zhì)有：無色無味氣體，密度是1.25g/L；
一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：有毒；能燃燒生成二氧化碳；與氧化鐵在高溫下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，分析并計算：

（1）欲配制14.6%的稀鹽酸要用到的實驗儀器有abdf（填序號）．
a．量筒   b．燒杯   c．托盤天平  d．玻璃棒  e．漏斗   f．膠頭滴管
（2）用稀釋后的溶液進行如圖實驗，完全反應(yīng)后，將錐形瓶內(nèi)的混合物過濾，請計算，過濾后所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，其中圖象與對應(yīng)描述不相符的是（　�。�

①鎂在氧氣中燃燒
②向氯化銅和硫酸的混合物中滴加氫氧化鋇溶液
③電解水一段時間
④向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入等質(zhì)量且質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸．
A．①③B．①②④C．①②③④D．②③④

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