【題目】為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量，取12 g樣品放入燒杯中，加入100 g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為107.6 g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算：

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(2)12 g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 g。

(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。

【答案】(1)4.4 (2)10.6 （3）7.3%

【解析】本題以根據(jù)化學(xué)方程式的計算為主題，主要考查了碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的知識點。(1)12 g樣品放入100 g稀鹽酸中，樣品中的碳酸鈉會和鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳氣體，所以最后溶液的總質(zhì)量會減少，減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量。即12 g+100 g-107.6 g="4.4" g。(2)根據(jù)化學(xué)方程式和4.4 g二氧化碳可以求出碳酸鈉的質(zhì)量。(3)根據(jù)化學(xué)方程式和4.4 g二氧化碳可以求出HCl的質(zhì)量，用HCl的質(zhì)量比100 g稀鹽酸的質(zhì)量，就是鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

(3)解：設(shè)HCl的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

73 44

x 4.4 g

73∶x = 44∶4.4 g 解得x="7.3" g

7.3 g/100 g×100%=7.3%

答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH＋H2O===NaOH＋H2 ↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有(　　)

A. Ca(OH)2 和H2 B. CaCO3、NaOH 和H2

C. NaOH 和Ca(OH)2 D. Ca(OH)2、CaCO3和H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】做中和反應(yīng)實驗時，我將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，意外看到有氣泡產(chǎn)生。小偉提醒：是不是拿錯了藥品？我查驗后確認藥品沒錯，只是在瓶口發(fā)現(xiàn)有白色粉末狀物質(zhì)。我認為是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

⑴ 氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是____________________________________。

⑵ 利用與上述實驗不同的原理，我又設(shè)計了一個實驗再次確認該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量氧氧化鈉溶液于試管中，滴加

_________________

______________

該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)

⑶ 該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)？

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

______________________

____________

該氫氧化鈉

溶液_______變質(zhì)

寫出（3）中所涉及到的一個化學(xué)方程式_________________________________

⑷ 如何用該變質(zhì)的溶液來制取氫氧化鈉溶液？ 簡述實驗步驟。_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開化學(xué)，從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號），并回答問題：

①水銀 ②生石灰 ③氫氣 ④二氧化硫 ⑤碳酸鈣

（1）能夠形成酸雨的是_____

（2）溫度計中含有的物質(zhì)是_____

（3）未來最清潔的燃料是_____

（4）石灰石的主要成分是_____

（5）溶于水放熱的是_____；發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的資源，下列說法正確的是

A. 硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B. 自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C. 澄清的泉水是純凈水

D. 過量的使用化肥不會導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯誤的是( )

A. 實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解、轉(zhuǎn)移裝瓶

B. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率

C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽

D. 量取水時，俯視讀數(shù)導(dǎo)致最后配制溶液質(zhì)量分數(shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷Fe、Cu、Al的金屬活動性強弱有很多方法，下列方法不能達到目的的是(　　)

A. 依據(jù)人類使用、發(fā)現(xiàn)的年代

B. Cu、Al分別和FeSO4溶液反應(yīng)

C. Fe、Cu、Al分別和稀鹽酸反應(yīng)

D. 在自然界中的存在形式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里。

（1）請選用下列物質(zhì)的字母編號填空： A．食鹽；B．干冰；C．碳酸氫鈉；D．生石灰；E．天然氣 ；F.熟石灰

①可用于人工降雨的是_________ ②常用作家庭燃料的是________ ③常用作調(diào)味品的是_________ ④可用作食品干燥劑的是_____ ⑤ 常用作發(fā)酵粉的是______ ⑥可用于改良酸性土壤的是___

（2）水是寶貴的資源，請回答下列與水相關(guān)的問題：

①電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由_________組成的。

②食鹽水能夠?qū)щ娛且驗槭雏}在水中解離出自由移動的Na+和_________（填粒子符號）。

③清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗潔精，洗潔精所起的作用是_________。

④鐵制品在潮濕的空氣中易生銹，稀鹽酸可用來除鐵銹，化學(xué)方程式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩瓶無色溶液，分別是澄清石灰水和稀鹽酸溶液。試用三種不同的方法鑒別(不要求寫出具體的操作過程和實驗現(xiàn)象)。

(1)____________________________；

(2)____________________________；

(3)______________________。

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