【題目】某興趣小組為探究Mg、Zn、Cu、Ag四種金屬的活動性，進(jìn)行如圖所示實驗。

（1）甲試管實驗的目的是______________________________________。

（2）丙試管中觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

（3）最終得出四種金屬活動性：Mg>Zn> Cu>Ag，則丁試管中的試劑A、B分別為_________（寫出一組即可）。

【答案】比較鎂與鋅的金屬活動性強(qiáng)弱 紅色固體表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 鋅和硫酸銅溶液

【解析】

本題對Mg、Zn、Cu、Ag四種金屬的活動性進(jìn)探究，設(shè)計四個實驗進(jìn)行分析對比，得出結(jié)論。

（1）甲試管是鎂與硫酸鋅是否反應(yīng)，實驗的目的是比較鎂與鋅的金屬活動性強(qiáng)弱。

（2）丙試管中銅與硝酸銀反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是紅色固體表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。

（3）通過實驗甲、乙證明鎂比鋅活潑，且鎂、鋅都排在氫的前面；通過實驗丙證明銅比銀活潑。只通過甲、乙、丙三個實驗，還不能證明鋅與銅的活潑性，因此在丁試管中補(bǔ)做一個能證明鋅與銅的活潑性實驗。所以取試劑A、B分別為鋅和硫酸銅溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語書寫正確的是（　　）

A.3個硫酸根離子：3SO4-2

B.2個鎂原子：Mg2

C.五氧化二磷分子：O2P5

D.標(biāo)出氯化鈣中氯元素的化合價：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知硝酸鹽易溶于水。對于反應(yīng)：，下列分析中正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)類型可能是中和反應(yīng)B.X和Y的相對分子質(zhì)量之差為18

C.X可能是單質(zhì)，也可能是化合物D.Y可能是或

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），請回答下列問題。

（1）若乙是最常用的溶劑，丙是單質(zhì)，則甲可能是__________（填化學(xué)式）；

（2）若甲是一種黑色固體，乙和丙是組成元素相同的兩種氣體，寫出丙→乙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_______________；

（3）若甲是純堿，乙是一種常見的溫室氣體，則丙可能是____________（填化學(xué)式），寫出乙→丙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X，Y 兩種固體溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.Y 的溶解度比X 的溶解度小

B.點M 表示 t1℃時，X、Y 的溶解度相等

C.t2℃時，X 溶液的濃度比Y 溶液的濃度大

D.將 t1℃時X 的飽和溶液升溫至 t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點滴板上進(jìn)行的有關(guān)“酸和堿與指示劑反應(yīng)”的探究實驗。

（1）使用白色點滴板進(jìn)行實驗的優(yōu)點是_____（答一點）。

（2）稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色的石蕊溶液變紅，是因為在不同酸的溶液中都含有相同的_____離子；氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞溶液變紅，是因為在不同堿的溶液中都含有相同的_____離子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問題：

(1)儀器a、b的名稱：a________，b________。

(2)若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選____；待收集完畢后應(yīng)先_______，再________________。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_________。

(3)實驗制取CO2，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是___________；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）豆腐是生活中常見的食品，主要成分如圖所示。

（1）圖中所列成分，從營養(yǎng)角度看，共分為_______類。

（2）除豆腐外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食品是 （填字母序號）。

（3）豆腐可以補(bǔ)充人體每天所需的鈣元素，缺鈣會導(dǎo)致的疾病是 （填字母序號）。

A．貧血 B．齲齒 C．骨質(zhì)疏松

（4）家庭制作豆腐主要有以下的過程：①打豆?jié){；②將豆?jié){與豆渣分離；③點鹵；④將豆腐花與水分離；⑤壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1949 年 10 月 1 日中華人民共和國成立，在開國大典上首次實現(xiàn)了電動升國旗。 為保證國旗不被卷入，要求旗桿上的“阻斷球”要足夠結(jié)實，不易被撞裂。在“阻斷球” 的制作過程中不僅使用了鐵，還熔入了一定比例的鉻（Cr）等金屬，這是利用了合金_____的性質(zhì)。在常見金屬活動性順序中沒有鉻，同學(xué)們決定對鉻與常見金屬鎂和銅的活動性強(qiáng)弱進(jìn)行探究。

（查閱資料）鉻（Cr）是一種銀白色金屬，其化合物硫酸亞鉻（CrSO4）的水溶液呈藍(lán)色。硫酸亞鉻中鉻元素的化合價為_____。

（提出猜想）三種金屬的活動性強(qiáng)弱為：

猜想一：Cr＞Mg＞Cu； 猜想二：_____；猜想三：Mg＞Cu＞Cr

（進(jìn)行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①分別向盛有 Cr 和 Cu 兩種金屬片的試管中加入同體積同濃度的稀硫酸

只有盛_____的試管中有氣泡產(chǎn)生，并得到藍(lán)色溶液

猜想三錯誤

②向盛有硫酸鎂溶液的試管中加入金屬Cr

無明顯現(xiàn)象

猜想_____正確

（交流與討論）

（1）實驗前所用的金屬片都需用砂紙打磨，目的是_____。

（2）實驗①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）結(jié)合探究結(jié)論，有同學(xué)提出上述三個實驗可進(jìn)行優(yōu)化，只需選擇三種藥品，即可判斷金屬的活動性強(qiáng)弱。合理的選擇是_____（選填序號）。

①硫酸鎂溶液；②硫酸亞鉻溶液；③硫酸銅溶液；④鎂片；⑤鉻片；⑥銅片

（拓展延伸）若將實驗步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過濾， 得到固體 x 和溶液 y，則：

（1）溶液 y 中溶質(zhì)的成分_____（選填序號）。

A 一定有 MgSO4 B 一定有CrSO4

C 可能有 H2SO4 D 可能有CuSO4

（2）過濾過程中，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 _____，其中玻璃棒的作用是_____。

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