【題目】某氣體 X 中可能含有 H2、CO、CO2、水蒸氣中的一種或幾種。把 X 通入盛有過量灼熱的 CuO 的試管中(已排盡空氣),充分反應(yīng)后,管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少1.6 g。將反應(yīng)后的氣體全部通入過量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到 10 g 白色沉淀。則氣體的組成不可能是
A.COB.CO、H2、H2OC.H2、CO2D.CO、CO2、H2、H2O
【答案】B
【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,將反應(yīng)后的氣體全部通入過量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到10g白色沉淀,說明通過過量灼熱的CuO的試管后二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,所以氣體X是一氧化碳,則試管內(nèi)物質(zhì)減少的質(zhì)量恰好與題目中給出的數(shù)據(jù)相等,由此推知?dú)怏w的成分可能是一氧化碳或氫氣和二氧化碳或一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水或氫氣、二氧化碳和一氧化碳,而不可能是一氧化碳、氫氣和水,因?yàn)槿魵錃夂鸵谎趸脊餐原氧化銅,使管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少1.6g,那么生成的二氧化碳的質(zhì)量將小于4.4g,通入過量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到白色沉淀的質(zhì)量一定小于10g。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì),請你選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
A稀有氣體 B維生素 C氯化銨 D武德合金 E硝酸鉀 F玻璃鋼
(1)屬于氮肥的是________;
(2)可用于制保險(xiǎn)絲的是___________;
(3)吃蔬菜水果可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是_________;
(4)美麗的霓虹燈中填充的氣體是________;
(5)屬于復(fù)合材料的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水和溶液與我們的生活生產(chǎn)息息相關(guān)。下列有關(guān)說法中,不正確的是()。
A.肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B.洗滌劑除去油污的原理是將油污溶解
C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
D.飽和溶液不一定比不飽和溶液濃度大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是
選項(xiàng) | 宏觀現(xiàn)象 | 微觀解釋 |
A | 降低溫度水可以變?yōu)楸?/span> | 分子變小了 |
B | 電解水可以生成氫氣和氧氣 | 水中有氫分子和氧分子 |
C | 金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同 | 原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 液氧和氧氣都能助燃 | 同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多物質(zhì)。請從①一氧化碳、②銅、③氫氣、④二氧化碳、⑤氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。
(1)用于急救病人的氣體是_____;
(2)最清潔的燃料是_____;
(3)可用于制導(dǎo)線的是_____;
(4)可用于滅火的是_____;
(5)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系。
(1)天然氣的主要成分是___________(填化學(xué)式)。
(2)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有____________________作用。
(3)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_______________________性。
(4)關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是____________________________。
(5)燒水時(shí)易生水垢的水,屬于_________________________水。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒,有助于建設(shè)幸福和諧東營。下列相關(guān)說法不正確的是
A.增大可燃物與空氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒
B.火災(zāi)現(xiàn)場煙霧較濃時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面逃離
C.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
D.可用二氧化碳滅火器撲救圖書檔案等火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。
①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此_____(填“能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請說明判斷的理由_________________。
③為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn):
[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;(b)BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
I.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的__溶液,并不斷振蕩。 | 有白色沉淀生成。 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
II.取步驟I試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液變紅色。 | 說明原溶液中一定有___。 |
由以上實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鈉溶液________變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是()
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | ④ |
事實(shí) | 有機(jī)物數(shù)目龐大,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也不同 | 向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失 | 在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味 | 用酒精溫度計(jì)測量體溫 |
解釋 | 碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán) | 木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附色素, | 食醋分子不停做無規(guī)則運(yùn)動 | 溫度越高,分子間間隔越大 |
A.③B.②④C.①②③D.④
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