催化劑 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、實驗步驟是計算、稱量(量取)、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽 |
B、用50mL量筒量取所需水的體積 |
C、實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒 |
D、俯視讀數(shù),這樣配得的溶液濃度會偏高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否溶于稀鹽酸 | 能 | 能 | 能 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
取少量黑色固體試管中,加入足量的稀鹽酸 | 若 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、上述各微粒中,最外層電子數(shù)都沒有達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
B、核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子 |
C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強 |
D、質(zhì)子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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加壓 |
A、屬于置換反應(yīng) |
B、釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化 |
C、分子數(shù)目數(shù)在反應(yīng)前后沒有改變 |
D、為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、Mg+O2
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B、CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2 | ||
C、2H2O2
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D、3Fe+2O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
項目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
化學(xué)式 | ? | H2O | CO | H2 | CO2 | |
微觀示意圖 |
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