【題目】既可用來表示一種物質(zhì),又可用來表示一種元素,還可用來表示一個原子的是
A. Fe B. O C. 2C D. CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】冬天在較密閉的房間用煤爐取暖,若煙囪排氣不良就會發(fā)生煤氣中毒事件,危及人的生命安全。一旦發(fā)生此類事故,下列措施可采取的是( )
A.首先用水潑滅爐火,然后迅速就地?fù)尵葌麊T
B.首先在室內(nèi)撒下大量木炭,然后迅速就地?fù)尵葌麊T
C.首先在室內(nèi)潑灑大量石灰水,然后轉(zhuǎn)移,救護(hù)傷員
D.首先開窗通風(fēng),然后轉(zhuǎn)移,救護(hù)傷員
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題:
(1)裝置圖中儀器a的名稱為_____;
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____,反應(yīng)方程式為:_____;
(3)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_____,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是_____.檢驗該氣體收集滿的方法是_____;
(4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____(選“b”或“c”)進(jìn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙
B.銅絲浸入硝酸銀溶液中,溶液由藍(lán)色變無色
C.二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液由紅色變紫色
D.氯化銨和熟石灰混合研磨,聞到刺激性氣味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】泡菜具有獨特的風(fēng)味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時,會導(dǎo)致溶液濃度偏小的是 ( )
①稱量好的食鹽倒入燒杯時,有少許灑出 ②量水的體積時,俯視量筒 ③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的 ④用4g食鹽和100g水配制溶液.
A.②③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在感冒藥中加入俗名叫“PPA”的藥物后能明顯改善感冒癥狀,但服藥后會引發(fā)心血管疾病而帶來負(fù)面影響。2000年國家衛(wèi)生部要求禁止使生產(chǎn)和出售含有“PPA”的感冒藥。“PPA”的化學(xué)式為C9H13NO。由此可知,
(1)PPA是由_______種元素組成,一個PPA分子中共含有______個原子。
(2)PPA中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________________________
(3)PPA中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
(4)15.1克的PPA含有氮元素的質(zhì)量為___________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年第14號臺風(fēng)莫蘭蒂對我縣的影響較為嚴(yán)重,尤其是湖洋鎮(zhèn),自來水的供應(yīng)一度中斷。受災(zāi)期間許多愛心人士紛紛伸出援手,給災(zāi)區(qū)送水送糧食,一幅幅感人的畫面,下面我們一起來了解一下自來水的生產(chǎn)流程吧!
(1)自來水生產(chǎn)流程簡化圖如下:
①流程中試劑A常用______(填一物質(zhì)名稱),試劑C的化學(xué)名稱叫二氧化氯,其化學(xué)式為__________,我們能聞到它的刺激性氣味,說明構(gòu)成二氧化氯的微粒處在__________。
②流程中的過濾在實驗室中常用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______,玻璃棒的作用是__________。
③進(jìn)入用戶的自來水,居民可以用_________來檢驗是否為硬水,在飲用之前還要將其煮沸,煮沸的目的為___________和殺菌消毒。
④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有_______。
A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所
C.用洗衣機(jī)洗一、兩件襯衫 D.用殘剩的茶水澆灌某些花卉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A、C是無色氣體,B、F是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略):
⑴F的化學(xué)式為______________________ 。
⑵寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式____________,反應(yīng)②屬于____(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
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