某實(shí)驗(yàn)小組用石墨做電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),為增加導(dǎo)電性,改用Ca(OH)2飽和溶液進(jìn)行電解,實(shí)驗(yàn)時(shí)除兩個(gè)電極均有氣泡冒出外,溶液中還出現(xiàn)了白色渾濁,該小組對(duì)白色渾濁出現(xiàn)的原因進(jìn)行了如下探究。
(猜想與假設(shè))
① 溶液溫度升高導(dǎo)致Ca(OH)2析出而出現(xiàn)白色渾濁。
② 水減少導(dǎo)致Ca(OH)2析出而出現(xiàn)白色渾濁。
③ 與石墨電極有關(guān)。
(查閱資料)
① Ca(OH)2的溶解度:20℃時(shí)為0.16 g,100℃時(shí)為0.07 g。
② 在加熱條件下銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。銅與稀硫酸不反應(yīng);氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)2通電3 min后得到的溶液為_(kāi)______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)猜想與假設(shè)②不成立,依據(jù)的現(xiàn)象是_______。
(4)實(shí)驗(yàn)3中更換石墨電極為銅電極的目的是_______。
(反思與評(píng)價(jià))
(5)為除去實(shí)驗(yàn)3中銅電極上的黑色物質(zhì),需要的試劑是______。
(6)通過(guò)探究過(guò)程,用石墨做電極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),Ca(OH)2溶液中出現(xiàn)白色渾濁的原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019屆第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碘化鉀(KI)保存不當(dāng)會(huì)變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究KI變質(zhì)的因素。
(提出問(wèn)題1) KI變質(zhì)的條件是什么?
(查閱資料)
① KI為白色粉末,暴露在空氣中或久置會(huì)被氧化為碘(I2)而泛黃變質(zhì)。
② 碘水中含較多KI時(shí),滴加淀粉溶液顯紫色或藍(lán)紫色
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))分別取適量KI于燃燒匙中,再分別放入盛有不同物質(zhì)的集氣瓶中,塞緊膠塞,若干天后觀察。
實(shí)驗(yàn)1 | 實(shí)驗(yàn)2 | 實(shí)驗(yàn)3 | 實(shí)驗(yàn)4 |
固體變潮、表面變微黃 | 固體無(wú)明顯現(xiàn)象 | 固體變潮、無(wú)其他明顯現(xiàn)象 | 固體變潮、表面變黃 |
繼續(xù)實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)1中少量微黃固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。
取實(shí)驗(yàn)4中少量黃色固體溶解,加入淀粉溶液,溶液變紫色。
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)3的目的是_______。
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)_______,可以得出KI變質(zhì)一定與水有關(guān)。
(3)從上述實(shí)驗(yàn)可推知,KI變質(zhì)的條件是_______。
(4)CO2的作用是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏自治區(qū)左貢縣中學(xué)2018屆八年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列試劑瓶盛裝的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是( )
A. Zn B. CuSO4 C. NaCl D. Fe2O3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于“家庭小實(shí)驗(yàn)”的下列說(shuō)法不正確的是
A. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食醋可產(chǎn)生二氧化碳
C. 把鋼針燒紅放入水中冷卻后取出,鋼針變得更容易彎曲
D. 把6B的鉛筆芯和導(dǎo)線、電源等相連,燈泡發(fā)光,可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是
A. 空氣 B. 水 C. CO2 D. H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用如圖裝置進(jìn)行氧氣制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。
(1)先向A中加入過(guò)氧化氫溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
(2)再將紅熱的細(xì)鐵絲放入B中,觀察到的現(xiàn)象是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 20℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30 g
B. 40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大10 g
C. 將20℃時(shí)乙的飽和溶液升溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 將40℃時(shí)甲的不飽和溶液降溫至20℃,溶液會(huì)變?yōu)轱柡腿芤?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2019屆第一學(xué)期期末測(cè)試 九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
合金(Mg2Cu)是一種貯氫材料,高溫時(shí)在氬氣保護(hù)下,將一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金完全吸氫過(guò)程中的反應(yīng)方程式為2Mg2Cu+3H2 3MgH2+X。下列說(shuō)法正確的是
A. X的化學(xué)式為MgCu
B. “吸氫過(guò)程”屬于物理變化
C. MgH2中氫元素的化合價(jià)為+1
D. 通入氬氣的目的是作保護(hù)氣,防止Mg、Cu與氧氣發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
甲烷可與灼熱的氧化銅發(fā)生如下反應(yīng):
(1)請(qǐng)補(bǔ)全化學(xué)方程式: ______
(2)一定質(zhì)量和的混合氣體,碳元素占總質(zhì)量的將其通過(guò)灼熱的氧化銅,充分反應(yīng)后得到9g水蒸氣。試計(jì)算:混合氣體中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量。______
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