17．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
加熱液體		C．
聞氣體氣味		D．
檢查氣密性

分析 A．從液體的滴加注意事項(xiàng)角度思考；
B．從加熱試管內(nèi)液體的注意事項(xiàng)角度考慮；
C．從聞氣體氣味的方法角度思考；
D．從檢查裝置氣密性方法角度思考；

解答 解：A．向試管中滴加液體時(shí)，滴管在豎直在試管口的上方滴加，不能將滴管伸入試管中，更不能接觸試管壁，故A的操作錯(cuò)誤．
B．給試管里的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)的液體不可超過(guò)試管容積的三分之一，用酒精燈的外焰加熱，故B的操作錯(cuò)誤．
C．聞氣體的正確方法是：用手在瓶口輕輕煽動(dòng)，僅使極少量的氣體飄入鼻孔．故C的操作正確．
D．檢查裝置的氣密性正確方法是：連接好裝置，把導(dǎo)管深入水中，雙手緊握容器的外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則證明裝置的氣密性良好．故D操作正確．
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)操作基本功，在學(xué)習(xí)中一定要熟記實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使產(chǎn)生的大量的熱量迅速散失．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有一包白色固體可能含有碳酸鈣、硫酸銨、碳酸鈉、氫氧化鋇，將此固體粉末放入足量水中溶解，除有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生外，出現(xiàn)的白色沉淀只有部分可溶于稀硝酸．則原白色固體內(nèi)（　�。�
A．一定含有硫酸銨、碳酸鈉、氫氧化鋇
B．一定不含有碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鋇
C．可能同時(shí)含有碳酸鈣和碳酸鈉
D．可能含有硫酸銨和氫氧化鋇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．取用固體藥品一般用鑷子或藥匙；取用藥品時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，為了節(jié)約藥品，一般取最少量藥品，液體一般取1～2mL，固體只需蓋滿(mǎn)試管底部．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w，有下列儀器可供選用．

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）制取二氧化碳?xì)怏w所需的藥品是大理石（或石灰石）與稀鹽酸．
（2）收集二氧化碳?xì)怏w的方法是向上排空氣法．
（3）制取并收集二氧化氣體所需的儀器是（用儀器的序號(hào)回答）ACDE．
（4）驗(yàn)證二氧化氣體是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條平放在集氣瓶口，看木條是否熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料，俗稱(chēng)“石灰”．工業(yè)上通過(guò)在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應(yīng)原理是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．（用化學(xué)方程式表示）
某興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】剛出窯的“石灰”有哪些成分？
【猜　　想】Ⅰ．只有氧化鈣Ⅱ．只有碳酸鈣Ⅲ．既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）曉明同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，并加入一定量的水，振蕩，有白色不溶物．據(jù)此曉明認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅱ成立．曉紅同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅱ成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣．
（2）曉紅同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺(jué)發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生．曉紅同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想Ⅰ成立．曉琳同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅰ成立，理由是滴加的稀鹽酸不足量．
（3）曉琳同學(xué)認(rèn)為還可以利用其他的方法判斷是否有氧化鈣，她用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立，請(qǐng)完成她的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量剩余固體于試管中，加水振蕩，試管外壁發(fā)燙，濾，取濾液滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅
②取濾渣滴加足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生		猜想Ⅲ成立
（4）．在一定溫度下，將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中，攪拌并冷卻到原來(lái)的
溫度，下列說(shuō)法中正確的是C
A、溶劑質(zhì)量不變  B、溶質(zhì)質(zhì)量增加  C、溶液濃度不變  D、溶解度增大
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個(gè)大的石灰池，使用“石灰”時(shí)，先將生石灰倒入池內(nèi)水中，一段時(shí)間后，再取用其中的石灰漿使用．長(zhǎng)期使用的石灰池內(nèi)壁會(huì)逐漸增厚，其主要原因是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe+CuSO4═FeSO4+CuB．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
C．Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOHD．H2CO3═H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是A
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A鑒別氫氧化鈉和水取樣后，分別滴加酚酞溶液后振蕩
B鑒別生石灰和碳酸鈣粉末觀察顏色
C鑒別空氣和氧氣聞氣體氣味
D鑒別木炭和鐵粉用磁鐵吸引

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空．
（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O
（2）+2價(jià)的銅元素$\stackrel{+2}{Cu}$
（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，也屬于溫室氣體CH4．

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