善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明．以下有錯(cuò)誤的一組（ ）

化學(xué)變化中的能量變化

初中化學(xué)中常見(jiàn)的三種物質(zhì)

A

蠟燭燃燒﹣﹣﹣放熱反應(yīng)

碳還原二氧化碳﹣吸熱反應(yīng)

B

三種可燃性氣體﹣H2、CO、CH4

構(gòu)成物質(zhì)的三種基本微粒﹣分子、原子、離 子

化學(xué)不安全

化學(xué)不能源

C

進(jìn)入未開(kāi)發(fā)的溶洞探險(xiǎn)﹣用火把

照明

清理沼氣池﹣用火把照明

D

煤、石油、天然氣﹣不可再生的化石燃料

風(fēng)能、地?zé)崮�、太�?yáng)能﹣為充分利用的綠色 能源

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

（1）我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過(guò) ___操作達(dá)到。

（2）生活中可以采用_____區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)____的方法降低水的硬度。

（3）水的用途廣泛，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水，請(qǐng)你列舉一例：__________

（4）下列各種水中屬于純凈物的是_______ (填序號(hào))。

①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

（5）小明家長(zhǎng)期飲用“××牌純凈水”，專家認(rèn)為這是不科學(xué)的，理由是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省龍海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶，以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是 （ ）

A. 百煉成鋼 B. 聚沙成塔 C. 木已成舟 D. 滴水成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體．根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

（1）指出編號(hào)儀器名稱：①____；②____．

（2）實(shí)驗(yàn)室利用 A 裝置制取氧氣，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___．利用 C 裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是____．

（3）制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是____（從 A﹣E 中選擇），使用該套裝置制 取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是____，該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___．若改用 F 裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從____端迚 入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體不水蒸氣，用 G、H 裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→____→____→____→____ (用端口字母表示)。不能用稀硫酸制取 二氧化碳的原因是__________。

（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固 體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集純凈甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在通常情況下，燃燒需要三個(gè)條件:_____；氧氣(或空氣)；達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。

(1)下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。

資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。

①銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開(kāi)___________。

②燒杯中水的作用一方面_________，另一方面__________。

(2)為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害，加油站等場(chǎng)所常貼有下列圖標(biāo)，其中表示“禁止吸煙”的是____ (填字母序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于石油的敘述不正確的是

A．石油是一種化工產(chǎn)品 B．石油是一種混合物

C．可利用石油產(chǎn)品發(fā)電 D．將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物，其主要成份為硝苯地平（C17H18N2O6）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）“硝苯地平控釋片”屬混合物__________（填 “純凈物”或“混合物”）。

（2）“硝苯地平”由_______種元素組成， C、H、N、O的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法中可判斷“硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第15周教研聯(lián)盟測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

B. 硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放熱

C. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素．（實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，夾持儀器已略去）

（猜想與假設(shè)）影響過(guò)氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類．

（實(shí)驗(yàn)記錄）同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

過(guò)氧化氫溶液的濃度（%）

30

30

15

30

30

30

過(guò)氧化氫溶液的體積（mL）

6

x

6

6

6

6

水槽中水的溫度

20

90

70

70

20

20

錐形瓶中的物質(zhì)

﹣﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣﹣

﹣﹣﹣﹣﹣

0.5gNaCl

0.5gFeCl3

60min內(nèi)產(chǎn)生氧氣（mL）

0.0

41.0

4.5

12.1

2.0

650.0

（解釋與結(jié)論）

（1）實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過(guò)氧化氫溶液的體積x是_____mL．

（2）實(shí)驗(yàn)①～⑥通過(guò)測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來(lái)比較過(guò)氧化氫的分解速率，還可以通過(guò)測(cè)定_____來(lái)比較過(guò)氧化氫的分解速率．

（3）得出“過(guò)氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號(hào)）．

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是_____．

（反思與評(píng)價(jià)）

（5）同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是_____（答兩點(diǎn)）．

（6）某同學(xué)改用如圖2所示裝置代替氣囊完成實(shí)驗(yàn)②，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____．

a．將導(dǎo)管伸入量筒，開(kāi)啟控溫加熱器，滴入過(guò)氧化氫溶液

b．開(kāi)啟控溫加熱器，將導(dǎo)管伸入量筒，滴入過(guò)氧化氫溶液

c．開(kāi)啟控溫加熱器，滴入過(guò)氧化氫溶液，待導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)將導(dǎo)管伸入量筒．

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