(4分)“題16圖”為某化學反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:
(1)左方框圖中的物質(zhì)屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。
(2)此反應(yīng)的化學方程式為 ,反應(yīng)類型為 。
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:推斷題
(2.5分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學習化學的重要方法,下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末!啊北硎疽环N物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出),請回答問題:
(1)C的化學式 , A的化學式 ;
(2)寫出由B生成硫酸銅的化學方程式 ;
(3)在該知識網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學反應(yīng)中,可以歸納出能與鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 。
A.單質(zhì)
B.氧化物
C.酸
D.堿
E.鹽
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北孝感卷)化學(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列變化不屬于化學變化的是
A.鐵器生銹 B.葡萄釀酒 C.剩飯變餿 D.蘋果榨汁
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)化學(解析版) 題型:選擇題
在下列類型的化學反應(yīng)中,各元素的化合價一定不會發(fā)生變化的是
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復分解反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)化學(解析版) 題型:填空題
(6分)下列是初中化學中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅。它們進行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞。請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G。其中A的固本俗稱干冰。請回答:
(1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置 上。
(2)C和D反應(yīng)的化學方程式為 ,反應(yīng)類型為 反應(yīng)。
上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學反應(yīng)的是 (寫名稱)。
(3)當G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點A,它是 (寫名稱)。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)化學(解析版) 題型:選擇題
由燃燒的條件判斷下列說法正確的是
A.燃燒一定會引起爆炸
B.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒
C.用玻璃杯罩住點燃的蠟燭,火焰熄滅是因為隔絕了空氣
D.水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)化學(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源。下列關(guān)于水的說法正確的是
A.澄清的礦泉水是純水
B.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C.肥皂水可鑒別硬水和軟水落石出
D.填埋垃圾不會導致水體污染
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)化學(解析版) 題型:計算題
(7分)某腐蝕印刷電路板的廢液中含有CuCl2和FeCl2,為了分析該廢液的組成,取1 000 g廢液,設(shè)計如下實驗方案進行探究:
實驗過程中加入廢鐵屑的質(zhì)量、析出Cu的質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下表:
廢鐵屑的質(zhì)量/g | 20 | 40 | 60 | 80 |
析出Cu的質(zhì)量/g | 12.8 | 25.6 | 32 | 32 |
(注:廢鐵屑中的雜質(zhì)不溶于廢液也不與廢液反應(yīng),不考慮過濾中的損失。)
(1)1000 g廢液與足量廢鐵屑完全反應(yīng),析出Cu的質(zhì)量為 。
(2)廢鐵屑中單質(zhì)Fe的質(zhì)量分數(shù)為 。
(3)計算1000 g廢液中CuCl2的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
(4)1000 g廢液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)為 。(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)化學(解析版) 題型:選擇題
某同學體內(nèi)缺少維生素,該同學飲食中需適量增加的食物是
A.米飯、面條 B.蔬菜、水果 C.瘦肉、雞蛋 D.奶油、花生油
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