由燃燒的條件判斷下列說法正確的是

A.燃燒一定會引起爆炸

B.只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒

C.用玻璃杯罩住點燃的蠟燭,火焰熄滅是因為隔絕了空氣

D.水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(2分)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)溫度為 ℃時,A與C物質(zhì)的溶解度相等;

(2)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是 (填字母代號);

(3)t2℃時,把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是 (填字母代號),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入 g該溶質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(5分)有一種固體混合物質(zhì)M,其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一種或幾種。請根據(jù)以下實驗操作回答下列問題。

操作① 取少量M放入足量的水中充分?jǐn)嚢、靜置,得到白色沉淀和無色溶液,過濾。

操作② 向濾出的沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀全部溶解,此時所得溶液仍為無色。

(1)M中一定不含的物質(zhì)是 ,不能確定是否含有的物質(zhì)是 。

(2)上述實驗過程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 、 。

(3)向操作①后所得的無色溶液中滴加溶液AgNO3溶液,一定能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(9分)“題23圖”為某家長帶小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面。現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分:

【猜想】(I)含可燃性氣體CO;

(II)含可燃性氣體CH4;

(III)含可燃性氣體CO和CH4。

【收集氣體】用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使 ,將瓶提到井口迅速蓋好瓶備用。

【進行實驗】

【作出判斷】根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,甲同學(xué)認(rèn)為猜想III正確;而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)。

因為猜想 也有相同的現(xiàn)象。如需進一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗 的存在,其方法是 。

【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行的操作是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)“題16圖”為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:

(1)左方框圖中的物質(zhì)屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)類型為 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某無土栽培的營養(yǎng)液中含有磷酸鉀(K3PO4)。其中磷元素的化合價為

A.-3 B.+1 C.+3 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊門卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(5分)某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。

(1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng): (用化學(xué)方程式表示)。

(2)裝置C的作用: ,無水CaCl2的作用: 。

(3)裝置D中發(fā)生的反應(yīng): (用化學(xué)方程式表示)。

(4)圖中裝置E是安全瓶,能防倒吸,從實驗安全考慮,本實驗還應(yīng)在裝置 之間添加裝置E。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東佛山卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

(7分)A~N是初中學(xué)過的物質(zhì)。D是相對分子質(zhì)量為40的氧化物,A是不溶于稀硝酸的白色沉淀,E是難溶于水的白色沉淀,實驗室通常用N制取CO2。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。(注:難溶性堿加熱分解生成對應(yīng)的氧化物)

(1)寫出化學(xué)式:A ,N 。

(2)寫出E→B的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(3)由F生成E需加入的物質(zhì)是 。

(4)C在空氣中燃燒生成D的實驗現(xiàn)象是 。C在空氣中燃燒除了生成D 之外,也可能與空氣中的氮氣生成氮化物(氮元素化合價為-3),該氮化物的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請你分析以下實驗裝置,并學(xué)習(xí)所提供的材料。

實驗裝置:

學(xué)習(xí)材料:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣[2NH4Cl + Ca(OH) 2 CaCl2 + 2NH3 ↑ + 2H2O ]

銨鹽易溶于水,Ca(OH)2微溶于水。氯化銀(AgCl)是白色固體,難溶于水。CaCl2溶液先中性,NH4Cl溶液顯酸性。

請問答:

(1)儀器a的名稱是___________,儀器b的名稱是___________;

(2)用KMnO4制取氧氣時,應(yīng)選用A裝置,選用A裝置的原因是_______________。

(3)實驗室欲制取并收集氣體氨氣,選取的發(fā)生裝置是___________(填裝置編號,下同),收集裝置是_________。檢驗氨氣是否收集滿的方法是____________________________________。

某同學(xué)對制取氨氣反應(yīng)后反應(yīng)容器內(nèi)的固體進行了進一步的探究:

①取反應(yīng)容器內(nèi)少量固體于燒杯中,加水溶解、過濾,得到濾液;

②取少量濾液于試管中,向試管中滴加無色酚酞溶液,溶液顏色無變化,說明固體物質(zhì)中不含Ca(OH)2;

③另取少量濾液于試管中,向試管中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該同學(xué)得出了固體物質(zhì)中一定含有NH4Cl的結(jié)論。

你認(rèn)為“固體物質(zhì)中一定有NH4Cl”的結(jié)論是否正確_______(填“是”或“否”),理由是_______。

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